本报讯(记者袁志强)为推进义务教育均衡发展,实现教育公平,深化教育领域综合改革,省教育厅在全省推进义务教育学区制管理改革,取得一定成效。截至2015年12月底,各市(区)通过大学区管理、组建学校发展联盟等形式,扩大优质教育资源覆盖范围,涉及5846所义务教育学校,占义务教育学校的80%以上。
为积极探索学区制管理改革的有效途径,健全机制,创造经验,1月13日,省教育厅确定西安市碑林区、宝鸡市金台区、咸阳市秦都区、渭南市临渭区、延安市宝塔区和安康市宁陕县等6个县(区)为首批义务教育学区制管理改革示范县(区),并就相关事项通知如下。
省教育厅要求,各示范县(区)教育部门要把推进义务教育学区制管理改革作为推进义务教育均衡发展和深化教育综合改革的重要任务。要建立学区制管理改革的组织机构,及时研究解决相关问题,突破难点,深入推进,不断深化。要建立科学的考核机制,对学区制管理成员学校统一考核,形成责任明确、长期有效、推进有力的学区制管理改革工作机制。要围绕改革目标任务,建立和完善考核严格、检查到位、奖惩分明的学区制管理改革推进责任机制,为深化改革提供强有力的组织保障。
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