泾阳 抓校本研修见实效

本报讯（樊田歌 张涛）近年来，泾阳县教育局坚持以“遵循教育规律，提升教育质量”为中心，以提高课堂效率为目标，通过专业引领、专题研究、活动推进、培育典型，打造高效课堂，推进校本研修深入开展。

在推进校本研修工作中，他们加强管理机制建设。各中小学都把校本研修纳入教育教学改革发展规划，作为全面实施素质教育的重要工作；实行校地共建策略。以咸阳师范学院校本研修实验区落户泾阳县为契机，合作共建中小学校校本研修实验学校，开展校本研修专题讲座和校本研修实验；充分发挥专家团队、骨干教师的引领和辐射作用。对评选出的56名县级知名教师和89名县级学科带头人，每人每月享受100至150元的名师津贴；加强校际合作交流。先后邀请省教科所，咸阳师院、金太阳集团等有关专家教授对全县校级领导干部进行新课程理念培训，邀请山东昌乐二中领导教师作了教改经验交流。泾干中学和西安一中、云阳中学和高陵一中、姚家巷中学和山东昌乐二中分别结对子，实行校本研修校际交流，加强教育资源合作共享，实现了教育质量的大幅提升；并大力开展支教和分流任教工作。对原区工作教师，实行110元的每人每月原区工作补贴，鼓励支持教师到农村工作；积极搭建和利用各种学习平台，促进教师成长。扎实实施“阳光师训”和“名师大篷车”送教下乡活动，提升教师教育教学能力。积极组织420名中小学教师参加了“国培计划”——网络研修与校本研修整合培训项目远程培训，使教师足不出户，接受最前沿的校本研修新理念；同时注重发现培养典型，学习总结推广校本研修经验。按照“先行试点，逐步推开”的原则推进“四环教学”，初步形成了“姚家巷中学高效课堂”、泾干镇中学“四六四”高效课堂等教学模式。 （E）②

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