玩 弹 珠 □刘秋燕

1982年到1987年，我在户县余下镇灵山寺小学读书。那时我们同学之间可玩的玩具不多。我印象深刻的是玩弹珠。

弹珠游戏非常简单，只要在地上挖三个成为三角形的洞就可以了。弹珠就是小玻璃球，有多种色彩，当时很便宜，一分钱1个或2个。从出发洞口量上一拃，把弹珠捏在手中，大拇指用力一弹，弹珠就弹了出去。若能进入第二洞，便赢得了继续进发第三个洞的机会。如果眼力、手指功夫上乘，连进两洞，回归出发洞，便赢得了玩伴一个弹珠。这样的游戏可以两个人玩，也可以三四个人玩。男生中高手如云，精准是他们的特色。所以，一般是男生跟男生玩，女生跟女生玩。

我上四年级时，技艺已经达到中上。我们班女生最强者叫郑鲜绒。她个子高我一头，身手敏捷，靶子很准。我们班女生都曾输给她，我也不例外。但我们没有单挑过。有一段时间，我感觉自己手感不错，就想和她比一比。一天终于找到比的机会，地点就在我们四年级二班教室外。

下午放学，我们的战斗就开始了。石头剪刀布后，我赢得了先发权。我蹲下身，细心地瞄准，却没能进第二个洞。轮她了，她蹲下身，瞄准，“啪”的一声，把我的弹珠撞到一边，而她的弹珠稳稳地进入了第二个洞。接着她再次出发，没进第三个洞。我拾弹珠，发狠似的瞄准，第二个洞进了。但几番下来，我还是输了第一局，失去了一个我很喜欢的蓝色弹珠。我拿出加倍的勇气和信心继续战斗，但终因技艺不高，一败涂地，输光了我拥有的11个弹珠。我难过地抹着眼泪。我没有想到自己的战绩如此惨不忍睹。

她见我为玩弹珠的事较真，就说：“别哭了，去我家吧。我妈烙的饼可好吃了！”

“我不去！”我背起书包头也不回气鼓鼓地走了。

我在回家的路上郁郁寡欢。这是我第一次从内心感受到失败的滋味。不知道我是怎样进了家门。奶奶见我不高兴，马上给我递上刚烙好的锅盔馍。我吃了几口后就不再吃了。晚上，我向弟弟借了三四个弹珠，又向姐姐借了三四个弹珠，我们开始在我们家里玩了起来。

编  后

玩耍是儿童的天性，绝非是无谓地消磨时光，而是对儿童的成长有实实在在的作用。从本期所刊发4名作者的回忆可以看出，只要形式、时间等适度，家长正确引导，玩耍能提高儿童综合素质。在儿童节到来之际，本报希望家长给儿童留有一定的玩耍时间，让孩子们得以健康成长。

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