体验机器拼装 培养探索精神 梧州日报社组织小记者开展科技主题研学活动

本次活动让小记者们体验到科技的神奇。

12月26日，梧州日报社组织80多名小记者到北京泺喜梧州教育科普基地开展科技主题研学活动。活动中，小记者观看了丰富多彩的科普教育小视频，体验了微型无人机操控、脑电波操控等项目，欣赏了机器人活力四射的舞蹈，亲手制作了机器模型。本次活动不仅锻炼了小记者的动手、动脑能力，拓宽视野，还培育了他们的探索精神和科学意识。

科学体验拓宽视野

抵达北京泺喜梧州教育科普基地后，小记者们走进了科技影院。“你们知道什么叫机器人吗？”北京泺喜梧州教育科普基地的科技老师熊珍问道。带着问题，小记者们观看了一系列的科普视频，找出了答案。“能够替代人类体力和脑力活动的人工智能机器。”小记者赖雨珩抢先回答。

“哇，机器人居然还会翻跟斗。”小记者们发出连连惊叹。伴随着富有节奏的音乐，一排排整齐的机器人摇晃着脑袋，挥着小手，为小记者们带来了一支精彩绝伦的欢迎舞。

脑电波控制也是深受小记者欢迎的项目。参与者佩戴一个环绕头部的测试脑数值的仪器，高度集中注意力，通过科学测试脑补数值，机器车会向注意力集中的一方靠近，这个项目对集中孩子注意力有很大的提升作用。

制作模型锻炼能力

最令小记者们期待的是制作手摇风扇环节，“如果夏天停电了的话，你们会怎么办呢？有没有想过制作一个手摇风扇？”工作人员问道。工作人员向小记者认真地介绍了风扇的基本结构、运作原理、搭建方法，随后，一一分发螺丝刀、大齿轮和小齿轮等工具包。小记者有的开扭螺丝，有的搭模型，有的摆造型，团结协作，热火朝天地开始制作。

“模型搭好了，为什么我的风扇转不起来？”小记者罗富豪制作过程中遇到了瓶颈，“将齿轮与风扇连接，使摇动摆手时，大齿轮带动小齿轮，小齿轮带动扇叶，从而使风扇转起来。”工作人员耐心解答疑惑。不一会儿，按照工作人员给出的步骤和建议，罗富豪的手摇风扇呼呼地转悠起来。“这个不费电的手摇风扇，不仅造型有趣，而且很实用，富含科学道理。”罗富豪开心地分享道。

这一次的科技之行，小记者们不仅收获了丰富的科学知识，还体验了科技的神奇之处，让科学的种子在心中萌芽。 （覃竞仪 文/摄）

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