“小手拉大手”共建美丽环境 全市学校常态化参与城乡环境建设

本报讯（记者 曾燕）在“美丽梧州”乡村建设中，梧州市各中小学组织开展“小手拉大手”活动，通过家校共同努力、完善长效机制，推进“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”，引导学生参与社会实践，丰富学校教育内容。

今年春季学期伊始，长洲区32所中小学、34所幼儿园的2.5万多学生参加了宣读环保倡议书活动，6000多学生参与了签名活动。同时，全市各学校均在校园内设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，让学生逐步养成垃圾分类的习惯。近年来，梧州市不断探索和丰富“小手拉大手”活动，通过开展形式多样的校内外活动，实现校园与公众、社会与政府良性互动，将良好的文明卫生习惯从校园延伸至家庭和社会。

城乡环境综合整治月活动开始后，梧州市对“美丽校园”创建活动进行全面推广，全市各中小学校（幼儿园）纷纷开展校园净化、绿化、美化、亮化、文化创建活动。其中，万秀区的47所中小学、29所幼儿园开展了70多次校园及周边环境卫生整治活动，参加人数达2万多人。其中，市工厂路小学全校30个中队则在开学后，以表演小品、演讲比赛等形式，积极开展“小手拉大手”的中队主题活动，走出校园、深入社区，动员身边的家人和朋友参与到专项会动中来。

目前，梧州市“小手拉大手·建设美丽梧州”教育活动通过建立工作机制已经实现常态化。全市各中小学校（幼儿园）也结合自身实际，制定了详细的活动计划，充分体现学校自身特色，让每名少年儿童及其家庭都参与到专项活动中来。相关部门则通过开展日常督查指导，对各校活动情况进行检查、评比，对涌现出来的先进进行表彰，鼓励活动取得更多实效。

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