搭建平台共享优质培训资源 梧州日报社小记者站进驻万秀区振兴学区

振兴学区部分小记者代表和梧州日报社代表合影留念。 本报记者 龙天传 摄

本报讯（记者 龙天传通讯员 张虹）“这是我在2017年收到的最有意义的一份礼物。”12月29日下午，振兴小学144班学生农晴晴获得了由梧州日报社颁发的小记者证，正式成为一名小记者。当天，梧州日报社在万秀区振兴学区的三所分校设立校园小记者站，近两百名振兴学区的学生成为梧州日报社小记者。

“丰富多彩的社团文化一直是振兴学区的办学特色，如今校园小记者站的设立，更加丰富了学校的校园文化建设内容。”振兴学区学区长谭冬梅告诉记者，振兴学区一直十分重视学生素质教育，在打造特色“校本课程”之余，还不断寻求与校外优秀教育资源的合作。梧州日报社作为梧州市主流媒体，有着丰富的社会资源和广泛的影响力。如今，振兴学区与梧州日报社共建校园小记者站，对丰富学生课余生活，提高能力有很大的帮助。

“我以后如果采写了优秀的作品，会发表在哪里呢？”小记者站刚成立，学员们便心急地抛出问题。据了解，梧州日报社将以“媒体搭台＋报纸展示＋活动主导＋学校互动”的形式，为每个校园小记者站提供丰富多样的培训支持。小记者学员所采写的优秀新闻作品，将有机会分别刊登在《梧州日报》《西江都市报》以及梧州日报社小记者联盟微信公众号等宣传平台。得知这一答案后，小记者学员们纷纷表示，会在往后的培训活动好好表现，争取有佳作见报。

截至目前，梧州日报社小记者联盟已在民主学区、工厂学区、第一实验学区、第二实验学区和振兴学区以及梧州申浩实验小学挂牌成立相应的校园小记者站。下一步，梧州日报社计划将这种有利于未成年人健康发展的特色培训推广至全市中小学，让更多学校都能共享到各种优秀的新闻培训资源。

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