十月心情 10月是一个很特别的月份--国庆节、中秋节都在这里，那是一个收获的季节啊。看看，这些小记者的10月是有什么样的感怀感触的？

大容山日落

赵悦玉东小学 1406班

在大容山顶看日落，别有一番风味。在国庆假期，我们全家到大容山露营，我就目睹了日落那美丽的景象。

下午5时左右，人们都不约而同地，安静地望着天空，等待着日落的到来。不久，太阳要回家了，这本来发出金光的太阳，从人们头顶上，像背着千斤巨石似的缓缓地往天边走。我兴奋得手舞足蹈：“爸爸妈妈快看，太阳要回家了！＂

“嗯”，爸爸抬起头望着天空，“是真的，太阳往下走了一些呢。”

过了一会儿，太阳的光线慢慢变弱，把周围的一朵朵云染成了葡萄紫、柚橙色、苹果红……点缀在天空，远远望去，仿佛那就是太阳姑娘的彩手帕。“看，火烧云！”我又手舞足蹈起来。

老妈目不转睛地看着天空：“有橙色、黄色、粉色、紫色……像是在天中散落的彩石。”

“不！是仙石！只有仙石才有那么多五彩斑斓的颜色，又是自然的颜色。”我忍不住反驳。

“总之就是一个字，”老爸顿了顿，“那就是--”

“美！”我不等老爸说完，就抢着回答。

在我们谈话时，天空出现了清新的过渡色：深海水蓝-湖蓝-天蓝-淡粉-淡黄……美极了！又过了一会儿，太阳变成了淡金色，把湖水照得波光粼粼，像一面镜子装点上了金丝玉帛。再过一会儿，太阳快要碰到天边时，像一个红彤彤、没有亮光的球，照出来的人影子一下子拉长了几倍，在这彩云、水、高山上的木屋别墅、人影、天空的衬托下，仿佛是一幅画，梦幻迷离。

“哇！真美！”我不由感慨到。

老妈也说：“我们就像在仙境里一样。”

“老爸老妈快看！”我兴奋地指着自己的影子，像哥伦布发现新大陆似的，“我的影子变得又黑又长！真好玩！”

“那我们玩倒影游戏，如何？”

“好！”我和老妈举两只手赞成。

于是，我们一家三口玩起了倒影游戏，不亦乐乎……

玩累后，又把目光投向天空，全神贯注地看着。

“太阳要回家了！”我说。

果然，一刹那间，太阳像跳水员一样，一下子跳入湖里，和人们道了声：“再见！”

噢！大容山日落的美真是名不虚传啊，我爱大容山的日落！

黄老师点评：写景写得很到位，细节描写很生动。关键是能将人和景融在一起，景中有人，人中有景，这样看起来就很生动。

天龙顶日出

钟雨霏 古定中心小学143班

十一长假，我们几个小伙伴也来一次说走就走的出发，这次的目的地是岑溪天龙顶国家山地公园，位于梧州以南的吉太村，主峰是天龙顶，海拔1211米，桂东南第二高峰。

经过两个多小时的车程，我们来到了岑溪天龙山庄，这里一路怪石嶙峋，造型奇特，除了像擎天石柱般的天龙顶，还有神奇幽绿的回音壁，最让我们期待的是登上天龙顶看日出。为了看日出，我们早早睡下，第二天天还蒙蒙亮的时候，大家就出发开始登天龙顶了。

乘坐观光车到半山腰时，远处的山峰间已经露出了一缕缕红光，感觉太阳好像就要出来了，我的心情变得有点急切，总担心它什么时候一蹦就蹦出来了。

快到山顶时，我顾不上被冷风吹得瑟瑟发抖，急忙跳下车。眼尖的我已经看见远处的太阳隐隐约约出现了一个轮廊出来，为了观看到这么美妙的日出景色，我们几个小伙伴直接冲上观日台，好像和太阳约好了似的。太阳的亮光散发了一点点，天边比刚才亮了，慢慢的，慢慢的更亮了。可是那么慢，太阳真像一个害羞的姑娘，半天都不敢露出另一小半脸。

我抬头一看，咦，那不是太阳吗？真是一道美丽的奇观：颜色又红又亮，像一颗“大火球”，但是感觉并不够圆似的。这时候，太阳慢慢的终于变圆了，红得呼之欲出，有些许透亮。我们都屏住了呼吸，真担心这一刻突然间消失。

突然，太阳一下子脱离了束缚一样跳了出来，迸发出万丈金光，大片大片的阳光照向了大地，太阳照得我们浑身上下都是暖洋洋的。好舒服呀！

这一次游岑溪天龙顶真不枉此行，也让我们意犹未尽。说真的，大家都不想走，还想再看一次日出呢。

黄老师点评：运用拟人的修辞手法描写日出，很生动。记住，修辞手法是让文章写得生动形象的灵丹妙药。恰当使用，效果非同凡响。

我在北海斗海浪

李旭阳玉州区第一实验小学145班

足足坐了3个小时的车，我终于到了北海。

看那北海银滩风平浪静，转眼间那海浪一浪比一浪高，好像是在欢迎我们，又好像生气的老爷爷翘起了白胡须。哈哈，管你欢迎不欢迎，反正我来啦。

我下水了，那海浪好像在阻止我前进。哎哟看你这小样，还真的跟我较劲呢。哼--于是，我和海浪展开了一场激烈的搏斗。

正好一个凶猛的浪像老虎一样扑了过来，我奋勇地冲了过去，谁知脚底一滑，重心不稳，身体快速向后昂，就摔了个四脚朝天，海水毫不客气地从嘴巴和鼻子灌了进来。这海水真是太咸了！呛得我很难受，眼泪和鼻水都流了出来。

首战告负，我可不服气。心里不禁暗想：如果继续这样子，那岂不是输给了海浪吗？我要做一个强者，战胜海浪！瞬间，我浑身充满了力量，迅速地站了起来。这时，一个凶猛的浪又扑了过来，好像在说：“呦！这不是我的手下败将吗？”我微微一笑，轻轻一跃，像一个武艺高强的大侠那样，海浪从我的脚下流淌过，冲到了海滩上。

我又微笑着去迎接下一个浪……。摸清了海浪的特性，我还怕你不成？

我仰望着蓝天，天很蓝，白云朵朵，蓝天白云倒映在海面上，就像一幅美丽的图画。我带着快乐，带着留恋，离开了这美丽的北海银滩。

黄老师点评：1、对景物的描写挺不错的，使用比喻手法，能让文章更生动。

2、通过写自己和海浪的“搏斗”来表现北海的特点，这是比较高明的办法，比单纯写景可是好太多了。记住，写景的文章如果能把自己带进去，那味道是不一样的。

第二次看升国旗

吴昆阳 玉东二小1401班

晨光挥洒在我的身上，微风拂去我的疲劳。国庆节那天早上7：30，我就来到市政广场，去奔赴一场庄严而又隆重的升旗仪式……

路上，我在想，这次会跟以往有什么不同呢？哦，对了，还要采访市民呢！上一次什么都不懂，这次有经验了，采访不在话下。

升旗啦

早早候在广场的我已经迫不及待了。要我说时间离得越近，我就越有自豪感。

时间已到，几乎是同一秒，护卫队队员就带领整个队伍，迈着整齐有力的步伐，流露出庄严之情。刹那间，我的心变得滚烫了起来，随着广播一声令下，场上响起嘹亮的歌声，仿佛是某种力量，将国旗使劲向上推，又似一张简历图，从远古时代唱到新中国。

我的心开始澎湃，为今日的中国骄傲！今天的中国让人心情澎湃，而国旗，令人有了“仪式感”……

采访啦

结束了“国旗一行”，观看的人纷纷向前拥去，我也在寻找一位合适的对象，准备采访。

终于，我发现了一个微社团，个个都很活泼，正是采访的好对象。我一个箭步跨上去，面带微笑地拍了拍其中一位红领巾的肩膀，问：“小妹妹，哥哥能问你一个问题吗。你们今天穿戴很隆重嘛，是第一次来看升国旗？”我们是第一次来的！

嗯……感觉前一天晚上大伙都没睡，今天来目睹一番升国旗的庄严，真是太开心了！也为今日祖国的昌盛喝彩！……她神采飞扬地诉说着。

当时的心真的跳到了嗓子眼，可是我压制住了，因为我知道，身高不高，又身为一个记者，如果再不镇定一些，就冷场了。我也知道，做采访对象的他们也很不知所措，可他们却总是以那幼稚的声音来推掉这份担心，畅所欲言的一直聊下去。

看来，是中国的强大，才培育出了这群孩童呀！

黄老师点评：分节来写的好处是一目了然，而且不会觉得流水账。“采访啦”的环节，原以为仅仅是为了采访而写采访，想不到结尾让人大吃一惊。孩子的内心太强大，千万别小瞧了。

爸爸是我的书桌

李俊鹏玉州区万秀小学1608班

国庆节当天，我拖着疲惫的脚步从市政广场回到家，一下子就瘫在了沙发上。顺手拿起了老爸的手机看了起来，一看把我吓了一跳，原来我在爸爸的朋友圈发现我的一张照片上了“新闻头条”，看着这张照片，我不禁又想起了那一幕。

今天早上，我去市政广场参加升旗仪式，升旗仪式结束后，我们小记者团按惯例对不同的人群进行采访，我刚采访完一个叔叔对国庆升旗以及国庆的一些理解，因为问题比较多，我担心待会会把采访内容忘记了。我不断东张西望，总想找个能写字的地方，但是人实在太多了，我只能一会儿蹲在地上写，一会儿站起来用手托着写。真是写得手又累，而且字又难看！

就在我不知道该怎么办时的时候，爸爸正好从我身边走过，我灵机一动，拦住了爸爸：“爸爸，能帮我一个忙吗？你看，我想做一下笔记，但是，这里又没有书桌，你能不能借你的胸膛让我靠一下，这样我写的字就不会歪了。”

“好啊，你这个方法不错！好，就让我作一回你的书桌。”爸爸不加思索地说。

我听爸爸这样一说，高兴得不得了：“谢谢爸爸！”然后立马把采访本放到了爸爸的胸膛上，紧张地写了起来，有了爸爸的胸膛作依靠，真的不一样！写的字真是又快又好又端正。

现在我看着那张照片，看着爸爸笔直的胸膛，我的眼有点湿湿的感觉，真想大声地对爸爸说：爸爸，我一定会记住您这张独一无二的“书桌”的！

黄老师点评：“照片背后的故事”，以后有这样的作文就不愁没题材了。写出了画面感，还写出了真情实感，厉害！

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