三代9人接力育人，三尺讲台赓续初心

在安徽芜湖市鸠江区汤沟镇有一个特殊的家庭，妻子夏静是汤沟中心小学老师，其外祖父夏先福、母亲夏玉莲、姐姐吴桂荣一家三代四人终身从教；丈夫邹文军是三汊河初中教师，其祖父邹春浦、父亲邹广荣、母亲潘菊华、兄长邹科武一家五口终身从教。这个大家庭夫妻双方共有九个人终身从事教育事业，是一个名副其实的教育世家。

三代从教 一家走出9位人民教师

夏静的外祖父夏先福，解放前一直是私塾教师，解放后先在识字班执教，后在无为县牛埠镇东王村小学执教， 直至去世。夏静的母亲无为师范学校初师班毕业后回到牛埠中心小学执教，其间她曾到农村插队，1972年春季， 她又回到教育岗位上，一直工作到光荣退休。1979年，大姐吴桂荣高中毕业后， 她如愿当上英语代课教师，当时地方政府每月只支付18元钱的工资。夏静告诉记者，大姐从来没有因为收入少而对工作有丝毫懈怠，起早贪黑，耐心辅导学生，所教班级英语成绩一直名列前茅。吴桂荣曾被无为县教育局评为优秀教师，在岗位上工作38年，输送了一批又一批出色的初中毕业生。

1987年8月，夏静分到无为县汤沟中心小学 ，也开始了执教生涯。1989年10月，夏静与邹文军喜结连理，一直扎根基层从事教育工作。 邹文军的祖父邹春浦， 执教40年光荣退休。父亲邹广荣， 执教39年，因为工作业绩突出，被无为县教育局评为“优秀校长”。母亲潘菊华，执教34年，直到退休，一直在一线教学，在长辈们的魅力感召下，邹科武和邹文军弟兄俩在初中毕业后，都毫不犹豫地选择了无为师范学校，毕业后如愿当上了人民教师，扎根农村中小学教育事业。

“我选择当老师，很大一部分原因来自我的母亲。”夏静回忆道，小时候自己在母亲执教的牛埠中心小学读书，母亲总是每天坚持把学生作业改完、备好第二天的课才回家。“那时候老师工资很低，但母亲这种认真的工作态度对我影响非常大，所以我一毕业就选择了老师职业。”

夏静告诉记者，公公邹广荣也对她的教书生涯产生很大影响。“那时候农村很多孩子因为家境不好辍学，我公公得知学生辍学会一遍又一遍去家访，说服他们继续读书。”夏静回忆，后来有不少优秀学生考上大学，真的靠读书走出了农村。

扎根乡村34载 照亮学生求知路

1987年，夏静从无为师范学校毕业，去了汤沟中心小学任教，在这所农村小学，一待就是34年。

1998年9月起，担任教导主任工作，2004年9月担任副校长，2017年10月，担任汤沟中心小学校长。从一名普通的语文教师到学校校长，夏静始终在一线从事语文教学，担任班主任34年，始终以饱满的热情关心每一个孩子的成长，在偏远农村为祖国输送了一大批合格人才。

三十多年来，在教育教学工作中，夏静始终钻研教材，探索教法，提高自身修养，始终任劳任怨。 2004年8月，随着《语文课程标准》的实施，学校从一年级开始使用人教版教材，她原先所教的班级成绩在整个中心校一直处于领先地位，可是学校为了加强新教材使用过程中对整个乡镇的辐射作用，动员夏老师放弃原先的班级，接受一年级两个班的语文教学，夏老师义无反顾，接受两个班的语文教学，还担任一个班的班主任。

她每天早晨7点准时到校，下午6点才离开学校，整天呆在教室里，与一年级小朋友为伴，关心指导孩子们的学习生活，培养孩子们良好的学习习惯，被一年级小朋友亲切的称呼为妈妈老师。在一年级执教期间，因为积劳成疾，夏静不幸患上慢性阑尾炎，为了不影响教学工作，她每天晚上8点到11点在诊所输液消炎，第二天早晨7点又准时出现在教室里，连续治疗两个多星期，她从未耽误一节课的教学任务。“我这点小困难忍忍就克服了，孩子们的课程耽误不得。”正是因为她多年如一日，始终以满腔的热情投身到教育教学之中，她在当地享有良好的声誉，深受师生、家长的好评。

夏静爱学习，无论工作再忙、再累，她总是能挤出时间来给自己充电，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、独特的教学风格。

任教以来，夏静所教班级的语文成绩每个学期都在乡镇名列前茅，先后被评为“无为县教坛新秀”“巢湖市首届中小学骨干教师”“教学能手”“芜湖市学科带头人”等称号。

三代、九人、三尺情，超过半个世纪的教育传承故事仍在继续。他们一家人接力传承，像红烛一样，把最美好的青春时光奉献在三尺讲台，照亮了几千名学生的求知路，诠释着教育工作者的情怀。

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