让信息化助推芜湖教育腾飞

“作为一名电化教育人，我希望能够带动身边的每一位党员和教师，奋力拼搏，共同绘就线上线下教育新生态的美丽画卷，为芜湖教育信息化发展贡献自己的力量。”这是芜湖市电教馆肖玲的个人敬业宣言，也是肖玲（如图）对芜湖教育信息化高速发展所寄予的厚望。

从事电化教育以来，肖玲总是竭尽所能为教师和学生服务，为学校服务，用实际行动践行“初心使命”。

“信息技术应当服务于教育教学。”肖玲在多次课后点评时，总是会强调这一点。为此，她带领全馆人员全面推进芜湖市教育信息化建设，以信息化引领芜湖的教育改革与创新。她大力推进智慧芜湖教育工程——“人工智能+教育”因材施教创新示范项目建设，创新了基于大数据的1452“因材施教”“五育并举”的芜湖教育模式，加快提升芜湖市教育信息化整体水平，促进教育公平；大力推进智慧学校建设与常态化管理应用，目前已完成全市乡村中小学和教学点智慧学校建设全覆盖，芜湖智慧学校各项指标完成率都是100%，均位列全省第一；通过“阳光云课”积极推进建立了一套科学、完整、系统的线上教育教学资源公共服务体系，助力“双减”课后服务。

“她全心全意服务于芜湖教育信息化事业发展，一旦确定某项具体工作，就大胆尝试、扎实推进。”电化教育馆研究室主任方媛谈到肖玲时，给出了八个字的评价：获奖不断，奔波不停。

“在肖馆长的带领下，芜湖市智慧教育的建设迈上了新的台阶。”在安师大附外信息中心主任汪涛的眼中，肖玲是思维活跃，有担当、有远见的好领导。“学校电子班牌实现了全覆盖，为新高考走班教学奠定了良好的基础；智慧体质健康管理系统部署到位，为全市学生体测与健康相关数据的采集铺平了道路。”

两年来，肖玲带领芜湖市电教馆人取得了丰硕的成果：线上教育教学资源建设和应用向省馆专题汇报，成功申报中央电教馆“在线教育应用创新项目区域”，立项了国家级课题；《基于大数据“1452”的“五育并举”芜湖模式》荣膺中央电教馆在线教育应用创新典型案例榜单；镜湖区和芜湖市田家炳实验中学荣获教育部2020年网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校，全省名列第一；而她本人也获得2021年市教育局优秀教育工作者称号。

回首过往的成绩，肖玲感叹道：“独木难成林”。正是一代代芜湖电教人的努力、团队间的默契，使得成功经验得以传承，创新永不停息。她表示，新高考改革、“双减”政策等新的挑战接踵而至，作为电教人，也将坚守着责任和使命，应用智慧教育助力新政落地。

“肖玲是芜湖市教育局推选的‘满意科长’候选人之一。电教馆工作的专业性很强，肖玲原来从事生物教研工作，担任馆长之后，她能潜心加强专业研究，在短短的时间里，取得了优异的成绩。协助教育局创新了基于大数据‘1452’教育服务与治理芜湖模式，该模式在2020年全球大数据论坛上进行了演讲，并发表于《中国电化教育》。”芜湖市教育局副局长李兵对肖玲点赞的同时，也对未来芜湖教育信息化的发展充满信心和期待。他表示“满意科长大家评”，其实就是要选出大家学习的榜样，对标先进，不断推动工作的提质增效。对于芜湖教育系统而言，“满意科长”的不断涌现，不仅仅是个人或者机关科室的荣誉，最终获益的将是广大芜湖师生。

记者 奚璟 实习生 马紫薇 文/摄

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