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亲子阅读, 何时才能成“悦读”?

来源:大江晚报 2020-04-23 00:55   https://www.yybnet.net/

“用书喂养孩子,不能让孩子输在起跑线上。于是,我们家里遍地都是孩子的书,我在孩子看书的时候,也会拿本书看看,刚开始是装装样子,后来阅读到自己感兴趣的一些内容,慢慢深入的时候发现,原来阅读真的很有意思,我也因此收获很多,可以说,是孩子让我们家庭形成了阅读的习惯。”一位妈妈这样告诉记者,是的,只有家长发现读书的乐趣,才能帮助孩子找到读书的乐趣,让亲子阅读,成为亲子“悦读”。

世界读书日,所倡导的就是我们一起来阅读,享受阅读带来的乐趣。早教观念的兴起,让亲子阅读正在成为越来越多父母所坚持在做的事。这点值得肯定,开卷有益,只要读好书,益处不用多说,而记者在走访中也发现,亲子阅读并非亲子“阅读”,还存在着不少值得我们思考的问题。

选书:家长、老师、大纲说了算

芜湖市主要书店的走访中,书店负责人都表示,现在选择少儿书籍的决定权还是掌握在家长的手中,家长凭借自己的喜好和判断为孩子选书,较少考虑孩子的需求和意愿,而使得亲子阅读呈现功利性明显的特征。

幼儿书籍中,比起故事性强、充满趣味的中外儿童绘本,很多家长更倾向于购买唐诗三百首、识字卡片等启蒙类图书,无形中限定了孩子的阅读范围。在青少年图书选择上,家长的建议、老师的推荐甚至高考指挥棒的影响,也决定着孩子选择书籍的种类和范围。

阅读是为了“有用”的观点深入人心,孩子放弃了“无用”的书,也放弃了更多人生的趣味和可能性。

陪伴:孩子长大了就可以自己看

到了青少年阶段,很多家长开始在阅读上“放手”,家长参与亲子阅读的热情逐渐消退。很多父母认可亲子阅读,却因为自身工作、情绪等原因,让亲子阅读存在不稳定性。父母兴致高、情绪好时陪孩子一起看看书;不高兴、没兴致时面对孩子的读书要求,就选择忽视或者推脱。

在一些书店还出现这样的情况,幼儿父母往往陪伴孩子阅读,而稍大些的孩子父母让其自己阅读,父母将书店当做临时“托儿所”,自己去逛超市,让孩子在书店看书,一些孩子由于父母缺位,往往也会丧失阅读的耐性,而把书店当成玩乐场所。

有专家建议,青少年阶段,虽然不用父母为孩子朗读,孩子可以自主阅读,但是家长不应完全放手,而是注重培养全家阅读的习惯,父母与孩子选择各自感兴趣的书,一同阅读,会与孩子形成一种默契与互动。

环境:嘈杂的家容不下一颗安静读书的心

如今很多的家庭,为了让孩子好好学习,花很多钱报了很多兴趣班、买了很多书籍,却没有给孩子布置一个安静温馨的阅读环境。采访中,记者了解到一些孩子是在饭桌、床上阅读,家中书籍散乱,声音嘈杂,孩子阅读时,父母开着电视、玩着手机,这样的环境如何能培养出一颗静心读书的心呢?

不用多大的空间,在家里辟出一块阅读空间,设置一方书橱容纳孩子的书籍,孩子读书时保持家中安静。在阅读区,家长放下手机,陪伴孩子一起看书。用心陪伴,才是亲子阅读最好的方式。记者 顾娅

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