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他们努力起来,比你还拼!

来源:大江晚报 2020-03-14 01:17   https://www.yybnet.net/

你以为只有青少年学生宅在家里上网课?NO!疫情期间,论学习的热情,中老年人同样很高涨。虽然受疫情影响,老年大学暂时停课,但芜湖市不少中老年朋友同样做到了“停课不停学”,以兴趣作桨在学海乐作舟。他们努力学习的样子,认真又可爱。

“零基础”上网课

58岁的汪保春,从零基础开始学习水彩画,经过一年多的学习,如今他的作品已经可以画得清丽而明艳。即便如此,疫情期间,老汪除了时不时在家中练练手,还努力在手机上学习网课。

和平时看手机的表情不同,上网课的汪保春,目光专注、表情严肃。对此,他自侃地说道:“我这是在聚精会神地听课看视频呢!”对汪保春来说,疫情期间,像这样在手机上听课,确实也是人生中头一遭。“一开始我也不适应,老师在上课之前,教我们下载软件,并且把步骤都说得比较详细,还发到了我们班级里的微信群里。”就这样,和画水彩画一样,汪保春上网课也是从“零基础”开始,一步步地从陌生到熟练。如今只要老师在班级群里发布了直播网课的时间,他就准时伏案捧着手机,打开“腾讯会议”,进入“云课堂”,看着老师调色、打线条直至完成一幅画。

老师的演示以及对步骤的讲解要领,都在汪保春的认真聆听和观看下被逐步“消化”,事后他在家会按照老师的讲解,重新画一遍或“如法炮制”练上一练。“画得快的话,十来分钟;画得复杂点,耗时就久一点,可能需要半天。”即便如此,汪保春依然乐此不疲,他笑着告诉记者,和孩子们相比,“我们纯粹是因为兴趣而学习,这个过程更加快乐!”

给他们上课的老师邓超表示,他所教的水彩班共有30名老年学员,年龄最大的学员80岁。之所以选择开设网络直播课程,一是想让学员们在疫情期间,即使宅在家里也能“停课不停学”;另一方面,也是因为有学员提议,提出了想上网课的想法。邓超为此购买了手机支架用于直播,他表示,这也是他第一次尝试给老年大学的朋友们上网课。“一般我会先定一个课题,定下来是风景、人物还是景物,然后再边讲解边演示。”每次,邓超上网课,都会提前把时间、房间号在群里告知大家,在现场直播教学的时候,让大家能够清晰地看到整个作画的过程和步骤。“每次上网课,至少都有十几个人在线。”谈到网课和现场教学的差异,汪保春表示,直播教学可以很连贯地作画,一气呵成,不像平时教室上课,可能每节课有时间限制,不那么连贯。但是不可否认的是,虽然可以连麦,网课的交流互动性肯定不如教室授课。

上网课可“静”更可“动”

如果说学习水彩画要多练练手,那么通过视频上柔力球课,则需要全身都动起来。疫情期间,67岁的唐德熙和孙女一道上起了网课。上初一的孙女上网课的时候,唐德熙就在一旁忙起家务,不打扰、不干扰;等到她开了视频上起柔力球课,一旁的小孙女则会跟着她边练边玩。祖孙俩以同样的认真上着不同的网课,构成了这个家庭中和谐又温馨的一幕。

“我们在直播间可以看直播,也可以回放,时间不受限制。现在已经上完了一套戏曲柔力球广播体操。”唐德熙说,柔力球如果一段时间不练就会生疏,所以要做到球不离手、勤加练习。“现在是疫情期间,我们老年人要响应号召、紧跟形势,一方面要居家做好防护,另一方面也要健身健心。”唐德熙告诉记者,虽然疫情期间大家彼此见不到面,但是相比平日,大家反而在微信上的交流更多了,交流动作技巧,互相学习一些新的网络技能。之前,她学会了支付宝和微信支付,现如今,在学校号召大家进行疫情捐款的时候,作为班长,她又学会了用电脑做统计表,将捐款明细罗列得一清二楚。从生疏到习惯,从不适应到熟练,唐德熙表示,自己通过上网课,一是践行活到老学到老,同时也和年轻人一样,不停地学习新的网络技能,不与时代脱节。

此外,记者了解到,老年人对书法的热情和兴趣,在疫情期间也是有增无减。64岁的赵长发作为行书班的老师,感触颇深。他告诉记者,在班级的微信群里,隔三差五地就有学生将自己的书法作品传到群里,让老师和同学们点评,大家的积极性都很高涨,而且学习的态度也都十分谦虚。

老有所学和所乐

记者从芜湖市老年大学获悉,疫情期间,考虑到老年朋友对网络的熟悉程度各有差异,所以学校倡导停课不停学,但是并没有要求班级必须开设网课。但是即便如此,一些班级的老师还是开起了云课堂,在这个过程中,无论是老师还是学生,都是自发性地教与学。其实早在疫情之前,市老年大学就已经在其公众号里与合作单位开设了网课的平台,提供了大量丰富的网课资源。昨日,记者也打开公众号中“网上老年大学”的链接,看到了包括舞蹈、书画、音乐、摄影、美食、手机、养生、旅行、教育等等在内的丰富的网课内容。

市老年大学办公室主任乐春慧表示,老年人网课的开展,一方面可以帮助他们更好地跟上社会,实现“老有所学、老有所乐”;另一方面也为老年人学习和应用网络技术,起到了一个很好的引领和催化作用。与此同时,即便疫情过去,网课的开展也为一些行动不便的老人在家学习,提供了一种尝试的可能性。此外,从整个家庭来说,老年人热爱学习,其实也是一种正能量的弘扬。

记者 李婷维 文图片由采访对象提供

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