受疫情影响,新冠肺炎疫情暴发后,学校不能如期面对面授课,只能通过网课来让孩子们接受在线教育。作为老师,如何帮助家长和学生战胜疫情,用爱心点燃孩子们的希望,指导他们防疫学习两不误,芜湖市二坝镇雍南小学四(2)班班主任倪进一直在努力。
倪进的班是一个大班,有着62名学生,他从一年级带到四年级,师生之间有着很深的感情。为了鼓励孩子们,倪进利用微信群建立了“分享快乐时光”平台,引导孩子们在家参加家务劳动,开展健身活动和手工制作。学生们纷纷响应倪老师的号召,有的在家洗碗,有的在家拖地。家长们也积极配合,与孩子一起打羽毛球、下象棋、跳绳,还有爸爸妈妈一起与孩子做手工。1月27日至今,四(2)班的工作群里,每天都有大量的活动视频。看到孩子们一张张的笑脸,倪进很是欣慰。
疫情发生以来,倪进就注意搜集新冠肺炎的防护知识。学生们说,这些知识太空洞了,有些还看不懂。倪进这才想起孩子们才四年级,专业知识几乎空白。于是,倪进上网搜索新冠肺炎知识图片和视频,把它们做成音乐相册发到群里。孩子和家长看了后,纷纷点赞。
倪进最担心的还是孩子们的学业。 3月2日,网课上线,许多家长不会操作,倪进将上线学习流程发到群里,依然有个别家长看不明白。倪老师急了,他把不会操作的家长请到学校手把手教。3月3日,全班上课率达到了100%。
从3月2日开始,倪进通过幻灯片的方式,制作成学习视频配合网上教学,同时布置适量的作业,让孩子们听进耳朵里,学到心里面。网课虽然只有20分钟,但是倪进每天要花12个小时以上备课、制作、复核等,以求网课尽善尽美。他还动员班级科任教师,配合网上教学布置作业。
倪进今年38岁,2001年参加工作,近20年的教师生涯,有18年是担任班主任工作的。多年的班主任,使得倪进格外关注留守儿童和贫困学生。倪进说,教师的责任就是呵护学生成长。他是这样说的,也是这样做的。记者 吴敏
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