今天下午我去芜湖传媒集团参加小记者体验课了。
老师说:“同学们,我们能用耳朵听到声音,那么能看到声音吗?”说着,她拿出了一个小音箱,在喇叭上面撒了一些盐粒,用手机连接音箱后,打开手机里的音乐,声音小的时候盐是静止的,声音变大了一点后,盐开始微微地跳动了起来,当声音变得很大时,盐粒猛烈地震动,甚至飞了起来,啊,原来声音真的可以看得见!
老师说:“我站在这里说话,你们为什么能听见?因为声音是通过空气振动传播到人的耳朵里,空气是一种气体,声音通过空气里的分子振动来进行传播。”
老师接着说:“世界上有三种物质形态,气体、液体和固体,那么声音在液体里能传播吗?”小朋友们纷纷发表意见,有的说能,有的说不能,老师拿出了一个小盆,盆里装了一些水,她又拿出了手机,套上了一个防水袋,手机在防水袋里播放着音乐,随着老师把手机放入水中,音乐声慢慢变得低沉,但是我们还是能听到音乐在我们耳边回荡,原来声音在液体里也可以传播。
老师又问:“声音可以在固体里传播吗?”小朋友们都觉得不可以,老师拿出了两个纸杯,纸杯中间连着一根绿色的线,她让两个小朋友拉开了一段距离,把线拉紧,一个小朋友说,另一个小朋友用耳朵听,就像打电话一样,我在中间用手摸了摸绿色的线,当他们“打电话”时,线在微微振动,哎呀!声音在固体中竟然也可以传播呢!
老师最后问道:“那声音在哪里传播得最快呢?气体、液体还是固体中?”大家都认为声音在空气中传播得最快。老师在黑板上画了一个示意图并讲解道:“气体的分子结构比较松散,液体的分子结构比气体紧密一些,而固体的分子结构最紧密,好比送礼物,分子距离越远,花的时间就越长,距离越近,时间越短,速度也就越快,所以,固体才是声音传播得最快的那个。”
原来,声音也有那么大的学问啊,真是有意思!
小记者:胡紫然(镜湖新城实验学校202班)
指导老师:李泉
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