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开学两周,幼儿园年度“哭戏大片”仍未结束。自本报发起此话题后,越来越多的家长加入讨论中。有家长心态坦然,认为哭着哭着、玩着玩着,时间长了自然就适应了。不过也有家长很焦虑,担忧中秋假期、周末特别是国庆长假后小娃再入园免不了又是一阵大哭大闹。作为家长,应该如何看待和应对这场“哭戏大片”?近日,记者特意采访了芜湖市的两位资深幼儿专家,给家长朋友们一些建议和温馨提示。
孩子入园哭闹很正常
“刚入园的孩子哭闹是一个很正常的现象,这并不是个例。”从事20多年幼儿教育的安徽省特级教师、安徽师范大学幼教集团海上传奇幼儿园园长汪玲表示,一个三四岁的孩子突然进入一个完全陌生的环境、面对陌生的人,这其实是一个不小的挑战,对安全感也是很大的冲击。特别是入园后,孩子们不能像家中自由随心,很多事都要讲原则讲规矩,这都需要适应。在挑战适应的过程中,由于孩子年龄较小,不善于表达,便通过哭闹来发泄情绪。不过汪玲表示,并不是不哭闹的孩子就表示适应了幼儿园,有些孩子抱着玩具躲在小角落默默无言,有些孩子乱打人,有些孩子在教室里来回跑,其实这都是不适应、情绪不稳定的种种表现。
一直潜心从事幼教工作的江城最美教师、芜湖市育红幼儿园副园长孙茜也表示,入园两周,孩子仍有些哭闹都是正常的。一般来说,上过亲子园、经历过分离焦虑、有认识小伙伴的孩子会适应地快些;其他孩子一般在一两周内会有所好转,一个月内情绪慢慢稳定,过完国庆节小长假后还会反复一周左右;少数孩子会滴滴答答哭泣一个学期甚至一年。不过,孩子们并不是在幼儿园哭泣一整天,通常在家长离园后老师们会通过转移注意力、游戏互动等,让孩子慢慢忘记哭泣,加入到幼儿园正常集体活动中。
家长应对要把握好“度”
刚入园的小娃们哭得可怜,老师们不容易,家长们也是操碎了心。采访中,记者了解到,面对孩子们的“哭戏大片”和各种不适应,不少家长又心疼又焦虑。有的家长不停地和老师沟通交流发信息到夜里一两点,有的家长为此失眠,有的全职妈妈干脆就不离园了,偷偷躲在学校某个角落观察孩子的一言一行。
对此,孙茜提醒家长们不要过分焦虑。很多时候,家长的焦虑情绪会传染给孩子,让孩子惧怕上幼儿园。家长可以通过学习、书籍、与身边朋友交流等,客观认识孩子哭闹这一正常现象,缓解这种焦虑情绪。如果想缓解应对孩子哭闹,家长可以通过和老师沟通交流,彼此多了解孩子情况,找到幼儿哭泣的突破口和原因。比如有的孩子是因为不想睡午觉,有的孩子是因为不会上厕所,有的孩子是因为不喜欢同组的某一位小朋友等,才表现出不想上幼儿园或到了幼儿园哭闹的情绪。
汪玲也特别提醒家长需克服自身焦虑情绪,正确对待入园焦虑,把这个“关”看成是孩子和家长共同成长的契机,理性和科学对待。同时把握好面对应对“哭戏大片”的度,不能任其不管,也不能整天担忧想着此事。比如,送孩子入园后,不能撒手就走,也不能抱着不走,一定要告知孩子原因、接送时间、有爱的正式告别后坚定离开。比如接到孩子在家时,不要频繁提及幼儿园也不要追着问哭闹原因,家长可自然平静地聊起幼儿园事情,保持淡定。同时,家长们一定要注意言出必行,和善友爱,帮助孩子建立足够的安全感和归属感。
在家或假期这些事项需注意
眼看就快适应幼儿园了,中秋三天小长假后,接下来还有国庆7天长假。很多家长心存担忧,那么在家和假期应该注意些什么呢?两位幼儿专家也给了很多温馨提示。
汪玲温馨提示,在家时和假期一定要作息规律,保持良好的生活习惯,同时也要注意孩子自理能力的培养。千万不要觉得孩子在幼儿园哭闹不开心,就利用假期带孩子疯玩、任意满足孩子的需求。这样反而会更加造成孩子的心理落差感,对假期结束再次入园产生更多的抵触情绪,让再次入园变得更加困难。同时,还要注意孩子饮食清淡、多喝水、多吃水果,多休息,增强孩子抵抗力。因为只有身体好了,孩子才能有更多时间和精力去适应幼儿园,积极参加幼儿园集体活动,爱上幼儿园。
孙茜温馨提示,平时在家或假期时,家长可以利用合适时间和孩子分享班级QQ群、微信群里的照片、视频,鼓励和赞叹孩子在幼儿园的某个行为,增加孩子上幼儿园的信心。也可以组织离得较近的小朋友在一起活动游玩,消除对幼儿园人和物的陌生感。
两位幼儿专家还同时强调,家长一定要相信老师、相信孩子,孩子远比我们想象地强大,哭过闹过适应了然后再笑再欢乐,这是很多孩子都有的一段经历。再回头,你还会感谢这一段经历给孩子带来的成长。记者 芮娟 实习生 韦慧芳
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