张雪萍：笔墨情思染岁月

斗室中央，一张大画案，铺陈开来，写意花鸟、山石意趣，墨香四溢；挪开画纸，一把剪刀、一叠彩纸，就着画案信手剪出四季更迭中的小感动：葡萄藤下的萌鼠、椰林里的傣族姑娘……日复一日里，笔墨情趣组成了张雪萍的世界。

剪刀下： 叶逐金刀出，花随玉指新

每个周六的下午，芜湖九莲塘市老年书画协会创作基地的一角，剪艺苑的剪纸工艺课上总是很欢腾，园长张雪萍早早为学员们准备好亲手设计的剪纸图案样稿。这些图案题材直接取材于生活，有张雪萍的观察，又有提炼，极富生活感。针对老年班学员的特点，通过夸张的造型、大线条纹样来处理画面，易上手。学员们乐意被张雪萍领进这门神奇又古老的艺术。几堂课下来，学员们收获很大。学员们喊出口号：“用手中的剪刀剪出和谐！剪出友谊！剪出民族文化！”

对这门古老的民间工艺的追随，张雪萍笑言，那是缘起最初从生活中得到的感动——从小受小脚奶奶做女红影响，看着大人剪鞋花绣成花鞋，觉得太好看了，也要学，因为当时太小，家人不让拿剪刀，就偷偷拿草纸来撕花样，撕出小动物造型、花朵造型……这种由心而发的喜爱一直伴随她的成长，到后来从事幼教工作，用孩子的眼光打量周遭，以纯然的心思，把所看、所感受到的天地万物转化到剪纸艺术、布艺拼贴中。

上世纪八十年代中期，张雪萍作为剪纸教师为芜湖师范学校的幼师专业授课。她把剪纸活化到课堂上，“窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花这些烘托节日气氛的传统剪纸艺术，已经渐渐淡出了我们的生活，但剪纸有着其他艺术门类不可替代的特性和技法，不应该被遗忘。”

她在教学中把生活中常见的动、植物，人物的画法、纹样进行独立改编和处理，创作出有新意的剪纸。她剪刀下的作品，体现了“万物有灵，万物有情”。一套上世纪九十年代她创作的剪纸作品“十二金钗”，历经数次搬家，似宝贝般保存下来，才让我们得见“叶逐金刀出，花随玉指新”的灵动技艺。

笔墨里：

寄情花竹间，情浓意蕴深

艺术不拘一格一式，中国水墨画的写意花鸟，牡丹丛竹也是近年来张雪萍主要表现的题材方向。这个转型对张雪萍而言纯属偶然。

当中年的张雪萍正在体味家庭、事业的稳定和谐时，1997年，爱人被查出癌症，张雪萍毅然辞职陪伴爱人治疗。两年多后，爱人还是走了，苦闷中的张雪萍来到女儿工作的地方上海，白天女儿去上班，她就怔怔地坐在电视机前，正好当时的书画频道在教授中国画的技法，一下子她被吸引住了，跟着电视课程练习，找来芥子园画谱研习……在笔墨的意趣里，张雪萍感受到内心沉寂许久的对艺术的爱被唤醒，这是一种与自然对象间的微妙感应，就是要去表现“它们”，去亲近“它们”。

艺术让张雪萍豁然开朗起来。回到芜湖后，张雪萍走进市老年大学书画班学习，她在居所门前的大平台上栽上植物，便于观察植物的四季变化。多年的学习，收获斐然，她笔下的牡丹婷婷勃发，设色不滞重，有水墨与淡彩相融相化的墨彩韵致。她的竹子富于书法的凝练线条，做出了神完意足的表达。她说：“我尊重画谱、技法，但绝不刻意模仿，我的每一笔都来自我的内心感受！随心所欲，乘兴画去，尽兴而止！”

如今，已是安徽省书画联谊会高级书画师、芜湖市美术家协会会员、中国老年书画协会会员，被收录中国老年书画协会人才库的张雪萍，生活中以丹青相伴，有学生围绕左右，学生们最小3岁、最大67岁。3岁的学生牵着她的手走进自然，去认识自然，认真地画出拙朴的线条，张雪萍收获的是快乐；67岁的学生大姐学习写意牡丹，出于偶然，因一次逛店，看到了张雪萍在店面的柜台上画牡丹，被深深吸引，于是鼓起勇气主动拜师，为在操持家事的空隙赶上一节课，大姐更是加倍付出，她总是把在家练习时的薄弱点准备好，在上课时寻求点拨。张雪萍不惜指点，因为她相信赠人玫瑰，手有余香！ 记者 王惠 文/ 摄

剪纸作品 《十二金钗》系列

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