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惠民生 暖民心 渭南高新区书写高质量发展“民生长卷”(1)

来源:华商报 2021-11-12 01:31   https://www.yybnet.net/

高新区全景图

高新区志愿服务团队开展关爱儿童成长活动

“一校一品”特色教育的高新品牌越来越响亮

民之所望,政之所向。保障和改善民生没有终点,只有连续不断的新起点。

今年以来,渭南高新区始终坚持以人民为中心的发展思想,围绕党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,着力在发展中不断保障和改善民生,普惠性、基础性、兜底性民生建设项目加快推进,群众最关心的就业、社保、教育、医疗、住房等民生难题也取得新突破,群众生活幸福感与获得感不断提升。

城市品位提升

破解民生发展瓶颈

城市的幸福指数,归因于民生工程的惠及程度。近两年,渭南高新区紧紧围绕建设现代文明生态宜居城市,以一系列重点民生工程为突破口,推动城市建设全面铺开、多点开花。

围绕“把城市建设在林中,让森林生长在城市中”的原则,渭南高新区践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,上半年完成了中联南街、胜利大街、新区西路、广汽物流园周边等绿化林带建设,新增绿化面积约2万平方米,全面打造城市生态绿化景观。胜利大街(高新区段)全线贯通,多条道路进行了绿化和美化同步提升。以渭清公园改造提升为抓手,开辟休闲健身新空间,打造魅力高新新名片。

今年9月起,渭南高新区还加快推进城乡一体化建设项目,统筹城乡交通发展,完善基础设施,积极推进新农村建设,发展新型产业,带动经济可持续发展,力争打造现代特色农业与美丽乡村相结合,以文明、生态、宜居为核心的淳朴和谐特色示范村庄。

“我们主要是全力推进张东小区、张西小区、周家片区安置区、红星安置区项目建设,以深入推进美丽乡村建设项目为重点,工程改造所涉及的村庄均已全面开工,旱厕改造、外立面改造、道路拓宽、新建文化室、垃圾回收站及绿化工程等一系列的改造工作正在有序开展,旨在全力打造渭南高新区美丽新农村,切实增强群众的获得感和幸福感。”渭南高新区城改办相关人员介绍。目前,各类民生项目建设正在有序推进中。

城市建设既要扮靓“面子”,更要夯实“里子”。今年,为全面治理城市内涝,渭南高新区通过排查梳理,实施6个积水点改造项目,总投资约1亿元,分别在新盛路、东风大街、朝阳大街、石泉路、乐天大街等5个路段实施项目建设,共铺设雨水管道约9000米,目前已完成积水点改造项目,极大地缓解了城市内涝问题。如今,无论是城市形象的持续提升、生态环境的综合整治,还是教育医疗的资源配置、路网体系的完善畅通,无不与群众生产生活密切相关,无不指向民生改善这一出发点和落脚点。

提升城市品质,需要“内外兼修”,要在补齐短板、完善功能上下功夫,重点抓好基础设施建设,不断提高城市公共服务能力和综合承载力。为此,渭南高新区始终将以人为本的理念贯穿城市建设全过程,倾情倾力谋民生、办实事,让人民群众在共享城市建设成果中不断提升获得感和幸福感。

夯实教育根基

打造一校一品教育品牌

教育是一个地方持续发展的基石,也是幸福指数的民生面孔。一直以来,渭南高新区把推进教育事业优先发展作为一项重大民生工程来抓,不断改善区内教育教学条件、提升教育质量,多举措全力推进教育现代化建设,倾力办好人民满意教育。

崭新的校舍、高标准建设的运动场、现代化多媒体教室和各类多功能教室……伴随着办学条件的提升,高新教育的发展成果已惠及全区每一名学生。

谈及对渭南高新区教育是否满意,市民李斌说:“从高级中学、初级中学、高新第一幼儿园优质学校的建设,再到近几年新建的二小、三小、二幼、三幼,学校建设力度之大、效率之高,我们老百姓都看在眼里。学校建设的高标准、现代化,更让我们瞧着开心。”从幼儿园到小学、初中、高中,孩子们的笑脸多了,老百姓的教育幸福指数提高了。

今年,按照渭南“教育强市”工作任务要求,渭南高新区加快中小学幼儿园项目建设,新增义务教育学位2250个,优质学前教育学位270个,将有效缓解辖区中小学幼儿园入学难的问题。目前,正在建设中的三个项目,高新区第五小学项目进展顺利,累计已完成投资5500万元,2所小区配套园治理目标任务基本完成,渭河学校扩建工程前期进展顺利。

一校一品,百花齐放、齐头并进、均衡发展,已成为高新教育的亮点。被授予陕西省“艺术教育特色学校”“中小学艺术教育示范学校”的高新中学、注重学生素质教育全面发展的高新小学、着力打造书香校园的高新一小、被评为省级示范幼儿园的高新区第一幼儿园,以及新建的高新二小、高新三小、高新二幼、渭南初级中学、渭南高级中学等渭南本土知名学校在高新辖区建设发展,更是为高新教育做好领航。

“在“一校一品”建设的持续推进下,开展的是活动,成长的是学生、受益的是全体师生。特色的打造,已成为教育教学质量持续提升的强大助推器。”渭南高新小学校长何转香说。据悉,在“一校一特色”的工作总要求下,高新区辖区各学校深挖学校内涵,立足学校及学生实际需求,借力本地资源,迅速形成各自的校园文化及办学特色。

栽好梧桐,引凤来栖。伴随着硬件条件的提升,如何加强教师队伍建设,提升教育“软实力”,是渭南高新区持续探寻的重点。

““振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”学校发展的快慢很大程度上取决于师资队伍建设的水平。”渭南高新区教育文体局相关人员介绍。为加强师德师能建设,全面提高教师整体素质,结合辖区教师队伍学科结构性缺编、解决城区大班额教师自然减员等现状,渭南高新区加大教师招聘,补充教师队伍。同时,以教育强市三年行动方案为指导,以“名校+”建设工作为统领,以“名校长+”“名师+”建设工作为抓手,多措并举,齐头并进,全面开展各项工作,促进教育专业化发展,更推动高新区教学质量大步迈向又一个新台阶。

如今的渭南高新区,国家课程开足开齐,校本课程各具特色,学生活动丰富多彩,“校校有特色、处处有亮点”的格局正在形成,高新教育这一品牌也越来越亮。高新教育成果,也正在沁润惠及每一位高新人。

(下转D02版)

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