翰墨丹青描画一幅“老少乐”图景 老年书画家为留守儿童送艺记事□赵婧文/图

余小白正在教孩子们画写意牡丹“那些小哥哥、小姐姐家里条件艰苦，爸爸、妈妈要出去打工挣钱，他们要在家里一边干农活一边学习。”5月27日晚，西安市气温骤降，细雨绵绵。66岁的石银萍边向小孙女解释“留守儿童”，边望着窗外担忧。第二天，她要参加陕西省慈善协会星火志愿队到澄城县看望留守儿童的活动。她说，这是自己第一次接触留守儿童群体，很多信息都是从新闻报道中获取的。“无论如何，得去！”

第一次看望既好奇又关切

5月28日清晨，天空中仍飘洒着蒙蒙雨丝。受陕西省慈善协会星火志愿队邀请，来自西安碑林书画研究院、长安重阳画会、尚德书院的8位老年书画家冒雨赶赴渭南市澄城县，为城关第三小学的100多名留守儿童送去一份特殊的儿童节礼物。

尽管天公不作美，却丝毫没有影响老人们的心情。因为他们知道，有一群可爱的孩子们正盼望着他们的到来。

澄城县地处渭北旱塬，该县曾经是国定贫困县、革命老区县。近年来，随着当地外出务工人数增加，出现越来越多的留守儿童。这些正在成长期的孩子们，由于长期与双亲或单亲分离，不同程度地造成了童年亲情陪伴的缺失。

经过两个多小时的车程，当大巴车穿过县城的古徽街，缓缓驶近校门口时，老人们不由惊叹：“校园环境不错啊。”看着崭新的大门和整齐的校舍，坐在石银萍身后的蒲丽珍不禁疑惑道：“不知道孩子们学习的软件条件怎么样，往常怎么过儿童节，文娱活动丰不丰富？”和石银萍一样，蒲丽珍也是第一次来看望留守儿童，既好奇又关切。

敞开心扉走进孩子内心世界

当老人们走进城关三小的留守儿童关怀室，孩子们正安静地坐在那里等待。也许是初次见面，孩子们对面前的爷爷奶奶还略显生疏，双手叠放在桌前，上身挺得笔直，端端正正坐着。“现在的孩子哪会皴脸啊，小脸蛋准让大人给抹得光滑细腻。”看到几个孩子皴红的小脸，蒲丽珍心疼地说。

“你叫什么名字？”“我叫小君。”……老人跟孩子们聊着天，慢慢热络起来，他们搂起身边的孩子拍照、折纸鹤，开心地玩起来。孩子们也从一开始的沉默寡言，逐渐敞开了心扉，跟爷爷奶奶们说起自己家里的情况。一番互动交流后，老人们了解了这群孩子心底的隐痛。“因为爸爸妈妈离婚了，我现在和爸爸在一起生活。”“我爸爸去外地打工了，留下我和妈妈在家，一年才能和爸爸见上一面。”听着孩子们的一言一语，石银萍心里一阵酸楚。

同行的余小白问孩子们，以前是怎么过六一儿童节的。看到大家羞赧地摇着小脑袋，余小白陷入了沉默。她随手翻出手机里6岁孙女排练节目的视频，跟同伴们说，大城市的孩子们正在演英文话剧，而这些二年级的孩子，还没有学过英语。

挥毫泼墨寄语美好未来

畅聊一个多小时后，活动切入正题。老人与孩子们已经彼此熟悉信任。余小白拉着孩子们的手走进活动室，准备为孩子们变“魔术”。65岁的她最擅长国画，能在15分钟内，创作出一幅明艳生动的牡丹争艳图。听说余奶奶会用毛笔变出牡丹花，孩子们一圈又一圈地围着她，睁大眼睛张望。“这些是变花的神笔，这些是变花的颜料。”余小白举起包里的工具向孩子们一一介绍。“哇，就像神笔马良一样。”孩子们兴奋地涨红了笑脸。

站在余小白旁边的郑道欣不甘示弱。吆喝着“快来看爷爷给你们写字啦。”几个孩子闻声“哗啦”围了过去。隶书、楷书、行书、篆书，79岁的郑道欣一边展示着不同字体，一边教孩子们辨认。遇到学过的汉字，孩子们总要雀跃一番，像是考试得了满分。“国学艺术就是我们送给孩子们的礼物，希望他们能在博大精深的国学文化中陶冶情操。”郑道欣笑着说。

“也许一颗艺术的种子，就因为这些爷爷、奶奶的一次到访而生根发芽了。”城关三小校长郭莉说，她希望学校的留守儿童能经常接触到来自城市的老人，不仅能帮助他们增长见闻，还能在一定程度上弥补缺失的陪伴。

老人们挥毫泼墨两个多小时，到了依依惜别的时刻，孩子们拉着老人的手迟迟不愿松开。“爷爷奶奶，你们还会来吗？”面对孩子们的不舍与期盼，老人们也向孩子们深情承诺：“放心吧，会来的。爷爷奶奶想你们，咱们下回再见！”

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