西苑学校进行基于社团活动的小学劳动教育校本课程开发

为全面落实“双减”政策,培养学生的动手操作能力和创新精神,乳山市西苑学校组织骨干教师进行基于社团活动的小学劳动教育校本课程开发,为学生的成长搭建广阔的平台。

开学之初,蔡海波校长组织骨干教师召开研讨会,结合本校师资情况和小学生认知水平,确定此次校本课程开发分为“三个层面、八个专项”。“三个层面”即“制”课程、“爱”课程、“创”课程；“八个专项”即“烙”笔生花、精彩剪刻、趣味粘贴、美好“食”光、巧手绣童年、点“麦”成画、变废为宝、玩转科技,分别从不同角度满足学生个性发展需求。小学劳动教育校本课程的开发和利用,为特色社团开展夯实了基础,让学生在感兴趣的劳动活动中陶冶情操,增强创新意识与实践能力。

(单春霞)

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