九中被授予“全国青少年机器人教育实践基地”称号

本报威海1月17日讯(记者陈乃彰通讯员孙莎莎)近日,威海市第九中学被授予了“全国青少年机器人技术等级考试教育实践基地”称号,并开设了充满创客精神的机器人体验课。

当创客精神与教育相遇,“创客教育”便诞生了。可以说,创客教育集创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体,契合了学生富有好奇心和创造力的天性。它主要以课程为载体,在创客空间的平台下,融合科学、数学、物理、化学、艺术等学科知识,培养学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。

此次机器人课程,只是威海九中开设机器人课程的一次有力尝试,学校将会逐步开设机器人课程,不断培养、开发学生的创新能力和动手能力,促进学生素质的全面发展、和谐发展,让新一代的青少年能够顺利适应知识经济,不断迎接“物联网”信息化时代的挑战。

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