凤林学校开展课例研讨活动

本报威海1月2日讯(记者陈乃彰通讯员王丹丹李昱霖)为了提高教师教科研意识,将课题研究融入日常课堂教学,近日,凤林学校开展了“拓展思维点燃智慧”课例研讨活动。

此次活动,就“课例观摩”和“备课组说课”两部分展开。课前教师们根据课程标准认真进行目标分解,抓住重点、难点,反思以往课堂教学中存在的问题,将日常的教学工作和教学研究、个人专业成长融为一体。语文学科将学历案与周目标相融合,横向拓宽了学生的知识层面,发展了学生的语文素养。数学学科将数学两单和学历案相融合,尝试在练习课和复习课等其他课型上进行突破,有效培养学生的数学思维。英语学科建构核心素养下的图片导学和评价的课堂教学模式。各学科教师还针对活动中出现的问题进行研讨:如何使教学目标明确、清晰,教学内容有机整合,教学环节层层递进等,大家集思广益,在研磨过程中共同受益。

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