(记者 李强 文/图)为了提升天府新区兴隆小学的办学特色,促进教师成长,提升学生对阅读的兴趣,大力发展“书香校园”的建设,天府新区兴隆小学积极加入“新教育萤火虫”阅读项目,并在新教育研究院的引领下开展阅读工作。12月20日,“新教育萤火虫”项目导师——山东诸城市名师姜蕾老师来到兴隆小学,开展了一场关于“诵读课程”的培训活动。
姜老师以晨诵诗营造课堂诵读氛围,让孩子们很快打开话匣子尽情表达。一首《我是草莓》拉近了姜老师和孩子们的距离,打破了这种素不相识的陌生感。孩子们在朗读中,加上肢体语言,好像自己就是那颗可爱可口的小草莓,让在座的老师们都感受到低段教学的童趣魅力。
而后在绘本阅读《鼠小弟的故事》中,姜蕾老师不断鼓励学生将图中画面用儿童语言表现出来,学生也能用规范的语言文字叙述自己的所见。再读《鼠小弟的故事》,姜老师鼓励孩子们发挥想象力,想象自己是鼠小弟,从而寻找摘苹果的办法。
课堂展示后,姜蕾老师结合课例,向老师们介绍了新教育小学低段诵读课程。该校老师们在培训中也更新了对晨诵课、绘本课以及亲子共读课的认识。特别是在绘本故事中,教师应当借助绘本陪伴与引领的作用,唤醒儿童的童心。在师生互动与亲子共读中,让孩子们拥有角色自居的力量。教育是教师的使命,为了孩子更好的发展,相信兴隆小学教师会不断汲取专业知识,用实际行动去改变教学,去创造佳绩。兴小人始终坚信“行动就有收获,坚持才有奇迹”!
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