家长客串“监考员” 彰显“开门办学”教育理念 ——寿光一中特邀家长协助监考促进家校沟通合作

□本报记者刘文研

通讯员王伟田王晓明

1月31日,又是一个考试的日子,这次,贾晨玥妈妈没有像往常一样把孩子送到学校门口,而是早早来到学校,走进考场,做起了监考“老师”。看着台下认真答题的孩子们,想象着自己孩子此时的样子,贾晨玥妈妈觉得自己和孩子的距离更近了,对孩子的了解更深了。

“特邀监考员”增强家校交流

让家长来做监考员是寿光一中继“家长进课堂”后,“开门办学”的又一次成功尝试。1月31日,寿光一中的86名家长自愿申请了“特邀监考员”的工作,监考2016级为期两天的期末考试。每位家长负责一个考场、一个科目的考试。

在考试现场,记者看到家长们熟稔地发试卷、收试卷、提醒学生考试注意事项、解答孩子们在考试过程中提出的问题,他们耐心、周到,严格履行着监考员的职责。

“昨晚差点失眠,早上很早就睡不着了。”贾晨玥妈妈说,自己是从寿光一中毕业的,现在孩子又在一中求学,自己担任着家长和监考员的双重身份,有喜有惊,多少还有点紧张,毕竟这是第一次。

而在另一考场内,学生家长寇建光的监考工作则显得从容不迫。不过他也体会到了老师工作的不易。“小心翼翼,还得熬时间。”寇建光说,当初报名监考员时,心情既高兴又期待。刚进入考场时,看着孩子们认真的表情,感觉离孩子又近了一步十分开心,可是随着时间慢慢流逝,他深觉监考员工作不轻松,“孩子们专心致志地答题,你什么动作也得小心翼翼,另一点就是监考时间长,又没有其他消遣方式,两天得多难熬”。

考试结束以后,参与监考的家长们纷纷把这次新鲜而又难忘的经历发到家长微信群,“羡慕、感谢、理解、期待”瞬间成为了群里的热门词汇。家长们对于学校组织的此次活动反响热烈。通过这次活动,他们既感受到了学校风清气正的考试氛围,也感受到了老师们不辞辛劳、负责、认真的教学态度,纷纷表示今后一定会当好孩子们坚实的后盾,尽全力支持学校及老师的工作,并期待学校开创更多的家校合作方式。

“开门办学”弥补教育短板

长期以来,家庭教育一直是学生教育的薄弱环节,只有加强家校交流才能弥补这块短板。为此,寿光一中坚持“开门才能办好学”的理念,通过家长委员会动员组织家长参与学校的教育教学和管理工作,加强家校共育的广度与深度。

此次借期末考试之机,学校邀请家长们来当监考员,为保证严格的考试标准,确保监考工作井然有序,考前,2016级考场负责人对前来参加监考的家长进行了培训,让每位监考家长熟悉试卷领取、分发、试卷收取、突发事件处理等各个问题,保证考试顺利进行。

寿光一中王继林校长告诉记者,“高中三年,是学生由蛹化蝶的过程,有压力,有疼痛,作为家长有义务、有责任陪他们一起走过,这样才能更好地体会他们的成长历程,让家庭教育与学校教育同步”。此次活动,让家长们体验了老师和孩子们的日常生活,更好地了解了孩子们的考风考纪及学习情况,加强了学校与家长的沟通和交流,营造了良好的社会、家庭、学校三位一体的管理和育人氛围。

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