本报讯“镇上危旧平房学校较多,今年又遇到了特大水灾,很多学校受灾,校舍安全成了学校的头等大事,在这方面我们做了哪些工作?” 9 月 27日上午,青州市谭坊镇程辛社区为农服务中心内,一场别开生面的镇人大专题询问正有序进行。谭坊镇 14名人大代表担任“主考官”,围绕群众关心的基层教育工作热点、难点问题展开询问。 镇政府、教管办及部分学校负责人等一一应询。这是山东省镇级人大开展专题询问的首次探索。
为搞好这次探索,谭坊镇人大坚持“制度先行”原则,从理论层面和法治角度进行了深入探讨。今年8月1日,酝酿已久的《谭坊镇人大专题询问工作办法》(试行)在谭坊镇十九届人大四次会议上审议通过。《办法》在程序上更加简易,便于镇级人大操作。
“专题询问的核心目的是推动问题解决,让政府既感到‘压力\’,又激发‘动力\’。”谭坊镇人大主席团成员一致认为,选好议题是做好专题询问工作、取得监督实效的前提。为此,谭坊镇人大通过网络、短信等多种渠道广泛征求群众意见,还组织10 名人大代表成立调研组深入群众调研。层层筛选征集到的议题、在镇人大主席团会议上研究、召开人大代表座谈会……最终,谭坊镇人大敲定了首次专题询问的议题——基层教育工作。
询问人杨春岭是谭坊镇贾家庄村党支部书记、村委会主任,是离群众最近的人大代表,他抓住机会,把村民普遍关心的“农忙时节学生放学后无人照料”的问题带到了会上。应询人的答复令他十分满意,他建议将提到的好做法在全镇学校推广。经历了专题询问全过程,杨春岭颇有感慨:“基层人大代表有了为群众说话的新平台,监督也有了好抓手!”
工作实效是人大监督的生命所在。谭坊镇人大主席苏传亭表示,会后镇人大办公室将对专题询问情况进行汇总整理并转交给镇政府,要求其 2个月内将研究处理情况提出书面报告。镇人大主席团将对询问意见的落实情况进行跟踪督办,避免专题询问停留在会议部署和文件要求上,使群众诉求真正落到实处。本报记者 郭延冉
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