大图:潍坊市博物馆小图:杨家埠景区(资料图片)近日,一档大型文博探索节目《国家宝藏》热播,引起了市民对博物馆和文物遗址遗迹的旅游热情,通过博物馆内文物背后的故事与历史,感悟传统文化的深厚与自豪,增强文化自信,博物馆或者文物遗址旅游由此成为热门旅游地。寒假开始了,带着孩子走进博物馆感受历史和文化是个不错的选择。文物旅游收获更大
“相较于优美的自然景观,我更喜欢人文景观,欣赏这些人文古迹,让我感受到当地浓浓的文化和历史。”家住潍城区鸢都新城的市民刘先生说,他原本就很喜欢历史文化,偶尔也会带儿子到一些历史遗址地旅游,比如因为父子俩都喜欢《三国演义》,于是他和7岁的儿子设计规划了一条三国故地游线路,去了官渡之战遗址、华容道、庞统故居、关羽“败走麦城”的麦城等著名历史典故和人物的遗址遗迹,整个过程非常有意义,收获非常大。
“人文景观更有内涵和价值,很多遗址文物会反映一个时代的状况,甚至一个小小的文物能与历史知识结合起来,这是非常有魅力的地方。”寒亭区龙润花园小区的居民张先生说,他非常喜欢历史和军事,每次出去旅游,都会去有历史价值的地方,如博物馆、炮击台遗址等。
家住奎文区名门现代城的邵女士每到假期,都会带女儿出去游玩,博物馆是常去的地方。“博物馆是一座城市历史文化社会等方面的缩影,在博物馆转一圈,对当地会有大致的了解。”邵女士说,尤其是各种文物,以及其背后的故事会让她和女儿非常感慨。近段时间,她和女儿一起看《国家宝藏》栏目,每一件文物的前世传奇和今生故事,让她感慨历史文化的博大精深,感慨当今生活的不易。
游览博物馆热情高
记者了解到,潍坊市的市民和学生参观博物馆的热情也很高。“博物馆的一大职能就是辅助教育,如今国家大力倡导博物馆的这一功能,博物馆的学习教育是对学校、家庭教育的一种补充。”潍坊市博物馆的负责人表示,博物馆不仅是将古董文物摆设参观,还更加注重其背后历史文化的传承和宣教。博物馆也不单单是学校教育的第二课堂,还是家庭教育和社会教育的番外课堂,参观博物馆家庭团体日益增多。
“文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产。”业内人士表示,孩子们也需要从小多接触博物馆,对祖国的文明有更多了解,学着如何去保护文化,传承文化。
“目前潍坊市的文物多是以保护管理为主,与旅游结合并不多。”潍坊市文物局文物管理科刘科长表示,一般说来,具有一定历史文化价值的历史遗留物都算是文物,遗址、墓葬、桥梁、庙宇、碑刻、古建筑等等。记者从潍坊市文物局了解到,根据第三次全国文物普查数据,全潍坊市现有不可移动文物4311处,目前处于保护管理之中。
记者从潍坊市旅游局了解到,全市93家A级景区中,不到1/3景区属于文化类旅游景区,而文物旅游景区则更少。“潍坊是一座历史文化非常深厚的城市,具有历史价值和观赏价值的文物遗址众多,但是真正开发利用的屈指可数。比较有代表性的十笏园景区、云门山景区、沂山景区、诸城博物馆、杨家埠景区等被人所熟知。”潍坊市旅游局工作人员说道。
潍坊市文物遗址分散,地处偏远保护意识低
当下,从潍坊一般文物旅游发展来看,文物遗址遗迹要发展还存在很多困难,主要是潍坊很多文物遗址比较分散、地处偏远,不成规模。“很多能保存下来的文物遗址都地处偏远的农村,很难成片成线。除非是热衷于此,要不然很难会有市民开车几十公里甚至上百公里仅仅来看一个老宅子,或者看一座古桥。”寒亭区文物局工作人员崔先生表示,交通不发达、配套不完善都使得这些文物遗址不具有发展成产业的条件,而要发展建设投入巨大。
“此外,很多当地村民对文物遗址的认识不足,当意识到保护的时候,文物已经不存在了,不能不让人遗憾。”工作人员介绍说,很多偏远村落里遗留下的老宅、古建筑没有重视保护受到了损坏。清末民国期间,不少下南洋发家衣锦还乡的村民建设了精致的宅院,如今有些坍塌。在寒亭区高里街道傅王村是清代进士傅廷兰的老家,其老宅青砖石瓦结构、雕刻非常精致,而今却只剩一块影壁,此类问题,不一而足。
立足核心延伸发展,形成“旅游+文化”功能
文物遗址资源具有社会和经济双重价值,合理的保护和利用,不仅能发挥其巨大的社会效益,还能通过旅游业的发展来促进区域经济的发展。
为了推动文物遗址资源的保护,2016年,潍坊市文物局出台了《潍坊文物保护条例》,规定相关政府部门应当保护具有较高历史文化价值或者鲜明地域特色的农业遗产、工业遗产、商业老字号、传统村落、革命遗址、历史文化街区等,确定保护名录和保护范围,编制相应的保护发展规划,促进保护和利用。该《条例》的出台可以促进文物遗产进一步的保护和管理。
“文化的最大价值不仅在于展示,更在于传承,要提高相关单位和个人对文物遗址的重视和保护意识,同时能参与到传播传承中来。”潍坊市旅游发展委员会的工作人员介绍,要发展改变单一依托遗址展示的简单做法,要挖掘提升文物遗址本身及其所承载和衍生的文化内涵在旅游产品中的比重。
业内人士表示,文物遗址旅游在一定程度上算是小众旅游,相关部门在规划发展时,要立足文物遗址核心,同时可以延伸到景区外依托自然山脉、水体和村庄等,大力进行深度文化挖掘、包装和游客互动体验项目经营。要依托并有效利用游客的游览观光基本需求,延伸并满足其文化体验、休闲度假等其他需求,从而形成更大的“旅游+文化”的功能地域。比如与发展比较兴盛的乡村生态旅游相结合,以垂钓、采摘等带动,以此来获得知晓率,促进保护和发展。参观博物馆文明很重要,不随意碰触展品
孩子参观博物馆或者观看文物的益处不少,但是如何让活泼好动的孩子能够静下来领略博物馆的文化魅力,成为很多家长疑惑的问题。潍坊学院副研究员张克刚表示,博物馆不是只去一次就够的地方,要经常去才能培养孩子的兴趣。家长每次带孩子去,不需要向孩子灌输太多的东西,提太多的要求,让孩子觉得参观博物馆有压力,而是要让孩子从中获得新奇、快乐和满足。孩子在不同的年龄阶段对事物的兴趣点不同,每次去博物馆参观,都要善于发现孩子的兴趣点并引导他们,如何让孩子保持兴趣并得到快乐,比学到了多少知识更为重要。
青州博物馆负责人杨先生表示,青州博物馆不允许孩子单独进入馆内,必须要有家长或监护人陪同,这样能更好地保障孩子参观的质量和安全。杨先生建议,家长在教孩子充分利用这个文化殿堂时,更应该教育孩子遵循文明观展礼仪。家长要让孩子知道,在博物馆里什么样的行为是可以接受的,什么样的行为是不允许的,以及违反了规矩的后果是什么,这些都要向孩子讲清楚。如听从工作人员的指挥,尤其是在一些观展人数众多的场合,更应该要求孩子安静、有序地参观,不能随便乱跑,不要吃零食;不随意碰触展品,尤其是对于未加装玻璃罩等防护措施的裸露展品,更要约束孩子不随意触摸和攀爬,以免对展品造成不可估量的损失;遵循相关拍照规定。对于如古籍善本、织绣品等文物,应遵守展览规定不用闪光灯加速它们的“衰老”和损害。“在参观过程中,千万不要限制孩子讲话,只要不是大声喧哗,孩子在现场问问题和与父母讨论看到的内容是最好的学习机会。”杨先生说。
本报记者隋炜凤
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