本报讯(潍坊日报社全媒体记者王聪聪通讯员杨生柱)自全面启动线上教学以来,高密五中高一、高二级部多措并举,有力保障了学生在“空中课堂”上减负提质,学有所获。
在线上教学开始之前,学校举行了主题班会,对疫情期间线上教学的重要性、家长如何做好后勤保障工作等做了有效细致的传达;建立班主任线上巡课制度,班主任在班级直播群中跟随监督,每晚将线上课程主讲内容、学生表现等形成简报,通过单科表扬,避免线上学习“审美疲劳”,有效保持了同学们学习的积极性;在居家网课之前,备课组通力合作,及时印制线上学习期间需要的材料,进行集体备课,研究疫情期间的讲课内容、确定学习思路;居家线上集体教研,统一教学进度和教学内容,要求包靠干部入群参与备课,更好地督促教研组落实学校教学要求。
开展线上心理课程,保障学生积极融入居家学习生活。学校专职心理辅导老师通过电话、微信、QQ等渠道提供在线心理辅导服务;学校每周设置一次心理健康教育课,通过心理健康小视频、居家锻炼指南等多种形式疏解学生的不良情绪;协同家长高度关注有一定心理障碍的学生,安排班主任或心理老师一对一进行实时心理疏导,帮助他们以乐观的心态居家学习。
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