让每个学生都能绽放光彩

□本报记者邵光耀

通讯员郝君

奎文区胜利东小学1986年建校。近年来,学校坚持“关注每一名学生生命成长”的办学理念,以“学生有美好印记,教师有大爱情怀,社会有满意口碑”为办学目标,以“悦文化”建设为核心,重点在心理健康教育、珠心算教学、传统文化教育、党建品牌创建等方面全方位发力,不断丰富学校发展内涵。

学校拥有一支用心做教育、静心干工作、潜心搞研究、务实肯干、德艺双馨的优秀教师队伍。有省、市级优秀教师、教学能手等荣誉获得者21人；区优秀教师、教学能手、优秀班主任等荣誉获得者60余人。康秀兰老师的班主任工作室被确定为奎文区个性教师工作室；有20余名教师在全国和省、市讲课比赛或教学研讨会提供观摩课。

坚持实施活动德育,给学生一个多彩的童年。该校注重学生个性和特长的培养,组织开展了多种活动,丰富了学生的学习和生活。开设校本节日活动、传统节日活动、特色升旗活动、主题教育活动、社会实践活动五个大系列传统主题教育；每年举办艺术节、读书节、科技节、彩泥大赛、时装秀、六一淘宝市场等校本活动；每周组织特色升旗活动、节假日社会实践活动等,为学生创造了良好的锻炼机会,促进学生全面发展。

为弘扬我国优秀传统文化,助力文化传承,学校精心打造了“1+X”传统文化课程框架体系,形成了“课程引领,多元融合,全面育人”的新局面。借助学校东墙和走廊空间,宣传古典戏曲、武术等传统文化知识,让有限的知识无限传播。借助延时服务时间,开设了国学学堂、彩虹诗社、舞蹈、葫芦丝等多个传统文化社团,让孩子们在校就可以学习优秀的传统文化理论与技能,感受中华文化的博大精深。学校“1+X”传统文化课程的开发和实施、传统文化体验空间的打造、社团的成立、魅力研学活动等,给予了孩子们别样的体验,也为孩子将来的成长打下了坚实的基础。

该校还将珠心算教学作为继承传统文化,发展学校特色,打造卓越人才的新途径。在一、二年级中开展珠心算实验教学,三、四年级成立社团,为全面铺开、打造学校特色做经验准备。精心栽培结硕果,在潍坊市第一届珠心算比赛中,该校派出的三支代表队共30人,全部获奖；在2017年第二届薪火杯全国珠心算邀请赛中,该校18人参赛,也全部获奖,其中一等奖16人,二等奖2人,该校也被评为珠心算传承先进单位。

去年,奎文区胜利东小学教育集团成立,在集团化管理体制下,依托雄厚的办学优势,以“打造有温度的教育”为目标,乘借组集团、建分校的东风,该校也迅速进入良性、健康发展的“快车道”,真正把胜利东小学办成学生有美好印记、教师有大爱情怀、社会有满意口碑的老百姓家门口的好学校。

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