诵读经典 提升素养

近年来,潍城区西园小学以诵读经典为核心,以课堂教育为主阵地,以各类诵读活动为载体,以国学校本课程建设为突破口,全面推进国学经典诵读活动,引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴中积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造,开辟了素质教育改革发展的新天地。

国学经典筑梦童年

学校根据学生年龄层次和认知程度,编写适合少年儿童记忆背诵、便于理解接受的国学校本教材:《中华成语》《经典诵读》《古诗辞赋》等多本教材系列丛书,内容涵盖《三字经》《弟子规》《千字文》等传统国学经典,全面构建国学诵读的课程体系,为深入开展经典诵读活动奠定了坚实基础。

活动育人精彩纷呈

学校在积极开发校本课程的同时,还把故事引入课堂,以经典小故事或历史事件与历史人物诠释内容,开拓学生视野,让学生在潜移默化中理解感悟,受到教育,从而促使学生树立正确的人生观和价值观。学校结合学生年龄阶段特点,创新开展了听、看、抄、赛“四条途径”,有力激发了学生诵读兴趣。通过开展经典早读、亲子共读活动,全面增强经典诵读的效果。

文化育人历久弥新

中华传统经典是一笔深厚博大的财富,把经典诵读活动渗透到学校文明和校园和谐中去,大到学校的文化长廊、小到阅报栏、黑板报、墙报等,无一不彰显着传统经典的古文诗词和名言警句,营造了书香满园的浓厚氛围,学校致力于培养一群“贤人”——有境界、有品位、有修养的人。

读写结合硕果累累

学校经典“读·写”特色教学初见成效,通过系列经典诵读活动,学校学生逐渐形成了较高的专注力、内心宁静安详的良好读书习惯,学习能力显著增强。经常背诵经典,学生的记忆力获得明显提高,养成了视野开阔,智慧充溢,博览群书的良好秉性。同时学生思想道德修养显著提升,养成了孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,有教养的良好习惯。学校先后荣获潍城区中小学经典诵读比赛一等奖、潍坊市第十届公民教育学生成果现场评选一等奖。

通讯员于金秀

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