职业院校也能实现人生梦想 学生能享受国家优惠政策实现一技在手,也有机会读本科

条条大道通罗马。不见得选择普通高中—大学—社会的模式就能享受完美人生。中考,有一部分人会考入理想高中,然而也有一部分学生不会那么幸运,许多家长陷入了让孩子读高中还是职校或技校的困境。4月16日,由潍坊报业集团、半岛都市报主办、潍坊晚报承办的“2017潍坊中考招生咨询会”将在潍坊学院篮球馆举办,届时潍坊各大普通高中、职校、技校、民办学校、国际学校等多所高中阶段学校参与,考生和家长说不定在现场咨询后就有方向了。

孩子成绩不好,家长关注职校生出路

“孩子成绩不好,高中够呛能考上,如果分数低,去什么学校更好?”“职业院校近年来发展怎么样,靠不靠谱?”临近中考报名,不少家长面临这样的困惑。

“我同事家的孩子去年参加的中考,平时学习成绩一般,中考分数有点低,最后好不容易去了一所普通高中,可最近听说,孩子出现了厌学情绪。”就职于奎文区一家事业单位的李女士告诉记者,今年,她的儿子也面临中考,儿子学习成绩不太好,看到同事家孩子的表现,她开始犹豫想让孩子去读职校。

家住潍城区清平花园小区的马女士的儿子就读于潍坊八中,今年即将参加中考,顺利考入高中的可能性并不大。“不知道职校的学生未来发展如何,能不能找到好工作,现在大学生那么多,职校的学生进入社会有没有优势啊?”马女士对于儿子读职校将来的出路很关心。

职业院校优惠政策多,学生可升大学

针对不少家长担心孩子走职业教育未来出路的问题,相关老师指出,我国目前正在大力发展职业教育,职业教育也在逐步得到全社会的普遍认可。

据权威机构麦可思研究院调查统计,近年来,职业院校毕业生的就业率远高于普通高校毕业生就业率,优秀毕业生的工资待遇也超过普通高校毕业生。在职场竞争中,职业院校毕业生以其出色的技能、吃苦耐劳的精神赢得了企业和用人单位的广泛赞誉和青睐。

潍坊八中副校长巩世江指出,如果选择职业学校,不但能享受国家多种优惠政策,实现一技在手,也有机会曲线救国升入大学读本科,为人生提供更多的选项。

满足初中毕业生多样化成才需要

据了解,初中生毕业后可选择升学的途径还有很多。一般来说,民办类高中录取分数线会比公办学校低一些,此外,有留学规划的考生可以选择各高中学校的国际课程中心或国际学校。

除了进入高中外,还可以选择就读职业高中、职业中专、五年一贯制高职、三二连读高职、“3+4”对口贯通分段培养试点本科等招生学校,毕业后还可以根据自身情况选择继续深造或就业,同样可以实现人生梦想。

近日潍坊市发布2017年中职教育招生政策。今年潍坊市有4所中职学校7个专业开展“3+4”中职本科试点工作。目前,潍坊市举办高中阶段职业教育的学校主要包括教育系统管理的高职院校、中职学校和人社部门管理的技工院校(技师学院、高级技工学校和技工学校),招生类别主要有“3+4”中职本科、五年制高职和三年制中职。

为满足初中毕业生多样化成长成才需要,全市有10所高职院校招收初中起点的五年一贯制高职,12所中职学校与高职院校开展了中高职衔接的三二连读联合培养；4所中职学校的7个专业开展中职学校与本科高校“3+4”对口贯通分段培养试点工作；12所普通高中与全市中等职业学校开展学分互认、学籍互转试点。

量力而行共同商讨未来发展方向

心理学副教授刘艳菊表示,孩子在高中阶段正是性格、人格形成的关键时期,如果在高中阶段心理阴影挥之不去,很难想象,背负着学习压力,体味着老师、同学冷眼的孩子,将会形成怎样的人格。初中毕业生一旦没有考上理想的高中,虽然是人生的一个“坎”,但同时也是一个商讨孩子未来发展方向的好机会,与其费力挤入不符合自己学习情况的高中,不如回归自己,只要充满学习动力,一样可以表现出色。“孩子没有升入高中不一定是坏事,选择其他途径也许更能体现出其自身优势,也会让孩子更自信。”山东经贸职业学院会计系党总支书记马起朋指出,很多报考了职业学院的学生,在众多专业中选择了自己心仪的专业。毕业后,他们有的选择参加考试继续深造,有的选择进行创业、就业,用不同的方式追逐青春梦想,实现人生价值。本报记者刘江峰实习生王佳琪

小贴士

侯镇二中:搭建家校平台共谋学校发展

为了搭建家庭、学校互动平台,进一步让家委会参与学校活动、管理及发展建设,在学校管理、教育教学工作、家庭教育等方面达成共识,形成教育合力,日前,侯镇二中大力开展以“搭建家校平台,共谋学校发展”为主题的系列活动。

一是成立新一届家长委员会。邀请家委会成员参观了解学校的发展变化,学习、理解家委会机构的内涵、宗旨、权利和职责,鼓励他们为共同教育好孩子献计献策,努力实现立德树人、内涵发展、培养个性、服务社会的育人目标。

二是集体研讨新学校建设举措。组织全体班子成员、家委会成员、班主任齐聚一堂,共同探讨发展新思路、新举措,首先要加强学校班子建设,提升管理素养,率先垂范,凝聚人心；其次强化师德教育,规范教育教学行为,立足课堂,改进教法,关爱学生,提高质量；最后要强化德育教育,创新德育形式,拓展途径途径,突出德育实效。

三是建立工作长效机制。完善健全家委会工作相关制度,为家委会设立工作室,配齐办公设备,提供必要后勤保障；每学期固定家委会活动时间,定期参与学校管理会议,确保他们的知情权、参与权、评议权、监督权。强化家校沟通,力求形成教育合力,增强育人效果。

活动的开展进一步提高了学校的整体办学水平,塑造了学校良好的社会形象,努力将学校办成让师生喜爱、家长满意、社会认可的学校。薛春盛

奎文区密切税警协作全力防范和打击涉税违法行为

奎文区税务、公安部门深入贯彻落实《深化国税、地税征管体制改革方案》,积极发挥公安分局派驻国税联络机制办公室职能作用,全力防范和打击涉税违法犯罪行为,税警协作逐步实现常态化和实质化,形成了税警联合治税的新局面。

一是完善工作制度,健全工作运行机制。双方联合制定了《税警联席会议制度》《奎文公安分局派驻国税局联络机制运行暂行办法》等9项制度办法,将税警双方协作配合的职责和流程等进行了明确和确定,进一步健全了工作机制,发挥了制度保障的积极作用。

二是创新工作落实,实现多领域税警协作。畅通信息交流,建立涉税违法犯罪疑点库,配合公安部门利用近年来税收违法信息等记录,搭建奎文区涉税违法犯罪疑点信息库,发挥信息化作用,为开展立案侦查提供方便和帮助。联合组织开展了欠税专项治理行动,召开了欠税专项治理行动集体约谈会,全面清理恶意欠税现象,有效提高了打击涉税违法犯罪工作的效能。

三是加强宣传教育,有效发挥震慑和引导作用。经常性地联合开展涉税法律咨询服务,定期开展涉税违法犯罪预警宣传,加大案件曝光力度,不断提升打击税收违法犯罪的社会效果,维护公平公正健康良好的税收征管秩序。

通讯员潘士科王桂丽王相强

侯镇一中:家校沟通零距离,办人民满意的教育

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基有句名言:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成这样一个极其细微的任务。”毋庸置疑,家校合作是实现高质量学校教育和家庭教育的纽带,侯镇一中在这方面勇做领头羊。

(一)牢固树立“满意度+”工作理念,把学校打开,深入开展家长“五进”活动,即家长进校园、进班级、进课堂、进餐厅、进宿舍。通过健全家委会组织,完善家委会工作制度,创新家委会活动形式,让广大家长自觉、主动、全方位地参与到学校管理和评价中来,形成家校相互沟通、理解、支持的教育共同体。

(二)开展“校长有约、家长有约、家长大讲堂、校园开放日、亲子共成长”等丰富多彩的活动,利用微信等多媒体手段,丰富家校沟通内容,加强家校间沟通互信。

(三)将“万名教师访万家”活动做深、做细、做牢,做到“精准家访”,让家长充分获得对学校工作的知情权、参与权、评议权和监督权,不断提高广大群众对教育工作的满意度。

“一切为了孩子,为了孩子的一切。”这是我校始终坚持的理念。学校和家庭共同努力,厚积薄发,必能给孩子的成长插上更丰满的羽翼。现在我校学生个个都有自己的出彩项目,家长对我校的方方面面纷纷点赞。侯镇一中葛兰云

挥手自兹去

车辆疾驰在青海湖畔,清凉的风迎面拂来,为我们拂去夏日的炎热,一群群白羊和牦牛,悠闲地在草原上惬意地游走,放眼望去,蔚蓝的天衬着湛蓝的“海”……

一条小河清澈见底,像一匹绢布一样从雪山直铺下来,河中有几小群鱼,正在湍流不息的河水中挣扎着溯游。“这就是国家二级保护动物,青海湖特有的湟鱼。”司机师傅对我说:“这种鱼长得很慢,一年才长一两肉,而且它们还会洄游哩!”听到这,我不禁向远处看去——几条二三十厘米高的石阶绵延近五十米,石阶不高却像天堑一样挡住了这群小鱼儿的去路。突然,不知是哪条鱼带的头,鱼儿们争先恐后地向上跳去,可是只有最大的那条成功了,其它的鱼别说跳上去了,甚至还有被湍急的水流卷走消失不见了的。可是湟鱼们似乎并没有因此畏惧,机械地向上跳去……终于这一群鱼儿越过了第一道石阶,但等待它们的是更多的石阶。

当我还沉浸在遐想中时,司机师傅在后面喊道:“小伙子,该走了,不然天黑前我们就到不了祁连县了。”我这才依依不舍地向车走去。

我望向那座雪山,也许湟鱼的目的地就是那里吧!我相信,不管前途如何艰险,我和湟鱼定能渡过难关,到达我们心中的那个“圣地”!

新闻推荐

山东城镇体系规划获住建部批复做优做强济南青岛两大核心城市

【双核】济南、青岛两个核心城市【四带】济青聊、沿海、京沪通道、鲁南4条城镇发展带【六区】济南—淄博—泰安—莱芜—德州—聊城、青岛—潍坊、烟台—威海、济宁—枣庄—菏泽、东...

潍坊新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离潍坊再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。