“老师,下一期是什么时候啊?我还想参加。”日前,由潍坊日报社文学院举办的自然写作夏令营首期活动圆满画上句号,乐在其中的孩子们依依不舍地与老师道别。在为期五天的夏令营中,小队员们摘蔬果、捉蚂蚱、掏鸡蛋……玩得不亦乐乎。重要的是,孩子们在玩乐中激发了探索的兴趣,写作和表达能力都有明显提高。
走进自然,孩子在体验中成长
“太有意思了,我从鸡窝里掏出了还热乎乎的鸡蛋。”“我捉到了蚂蚱和知了龟。”“我在科技馆里与机器人下棋了”……回忆起这几天的活动,孩子们纷纷抢着说。
在本次夏令营活动中,孩子们在潍坊日报社文学院老师的带领下,走进市科技馆感受科技进步的力量,观看动画电影;在潍城区的一家农家庄园里,与鸡、鸭、鹅、狗、猫等小动物亲密接触,亲自动手收集鸡蛋;在田地里,孩子们亲手摘玉米、豆角、桃子等新鲜蔬果。
在昌乐县的拓展基地中,从城市走出的孩子们彻底融入到大自然中,捉蚂蚱、找知了龟、做手工,亲身体验了一把乡村童趣。他们还齐齐动手摘菜、煮玉米,学习基本的做饭技巧。在这些有趣的户外活动中,孩子们强健了体魄,磨练了意志,增长了知识。“在摘蔬果的过程中,我学会了团结,个人的力量太小了,一定要依靠团队的力量才能做好一项工作。”一名小队员深有体会地说。
寓教于乐,孩子写作水平提高
除了有趣有益的户外活动,写作课程是本次夏令营活动的最大亮点。潍坊日报社文学院的专业老师每天下午带领孩子们上一堂主题写作课,让孩子在上午的实际体验中寻找写作的灵感。
今年读二年级的小队员芊芊,之前讨厌写作文,不知道如何下笔和没得写是困扰她的主要问题。在此次夏令营活动中,丰富多彩的户外活动和与自然的亲密接触激发了芊芊的思考,在专业老师的指点下,芊芊从自己的所看、所听、所感出发,短时间内就完成了一篇完整的习作,得到了老师们的好评。“孩子的语言组织和表达能力都有提高,写作思路也变得清晰了。”陈老师说。
“这个夏令营把户外营地式体验活动与写作课程结合,让孩子们在自然和自由的环境中独立思考、探索、创作,培养孩子的自然认知能力。5天时间,探索自然、记录生活,孩子们不仅收获了快乐还收获了成长。”在闭营仪式上,一名家长说。本报记者张身率石瑜
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