安丘市东埠中学“三条主线”推动党建与教学工作深度融合

本报讯(通讯员王增升)近年来,安丘市东埠中学充分发挥党组织的先锋带头作用,抓实抓准优化管理机构、争做杏坛先锋、实施尊重教育“三条主线”,促进学校党建与教育教学的深度融合,带动学校管理水平、教学业绩不断提升。

抓实“优化管理机构”主线,提升党支部核心领导力。学校以党支部为核心统领工作全局,实施自主办学大力推进学校扁平化管理体制改革,优化资源配置,提升管理水平。将学校支委会、校委会、中层干部会议“三会”合一,推动决策民主,提高落实效率。建立完善党员教师“三位一体”监督考评体系,激励党员教师寻标对标、比学赶超,全面提升教育教学质量。

抓实“争做杏坛先锋”主线,激发党员教师队伍活力。大力开展以争做“三个先锋”为主要内容的“杏坛先锋”争创活动,以创先争优带动党员干部教师队伍素质和工作水平整体提升,打造“东埠中学”名校品牌。以“管理先锋”立干部标杆,以“教学先锋”树师德风范,引领全体教师积极参与,以榜样力量激励教师共同成长。

抓实“实施尊重教育”主线,打造红色育人体系。创新实施以“尊重个性育人,尊重规律求真”为核心的尊重教育理念,深入开展社会主义核心价值观和革命传统教育,着力打造红色育人体系。坚持个性育人,实施素养求真,开展理想信念教育,引导学生品格养成。

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