藏族姑娘旧病复发 五中师生倾力救助见证“汉藏一家亲”

■ 本报记者 钟灏

11月2日上午，阳光明媚，当记者在市人民医院外科大楼见到19岁的市五中藏族学生索朗央金时，刚刚上完课从学校赶来的班主任王毛毛正细心地照顾着躺在病床上的她，眼前的一幕无比温馨。

与现在的安详温馨相比，一天前，这个突发顽疾、情况危急的藏族姑娘，让五中师生们又紧张了一把。事情的经过是这样的：11月1日中午12时许，在午休时间索朗央金旧病复发，腹部剧烈疼痛意识不清，且随时有出血休克的可能。“接到消息后，我第一时间和宿舍生活老师、另一名同学把她送往医院。”王毛毛告诉记者，到达医院后，索朗央金已经因疼痛而无力走路，于是大家便一起用轮椅推着其奔波在医院大楼里做各项检查、治疗，“差不多到下午三四点，这孩子才稍微好一点。”

据王毛毛老师介绍，索朗央金此前便患有不明原因的急腹症，且已发病2次，每次都是在师生的及时救助下才转危为安，“第一次发病是她的结对老师发现的，从我们知道她有这个病时，平时就会对她格外关注、关心些。”

“你还好吗？身体怎么样？”、“挺好的，现在没什么事了……”在病房里，面对记者的询问，索朗央金有些羞涩。不过，面对这来自汉族师生们的温暖与关怀，这名藏族姑娘轻轻地说了两个字：感动，“从我到铜陵来上学后，老师们就处处关心我，就像亲人一样。”

索朗央金就读于铜陵市第五中学高三6班，“我们班的学生全部都是来自西藏自治区山南市，孩子们都是‘00后’。”谈起班里的这些西藏学生，王毛毛总是爱将他们称作“孩子”，而她自己正是这些藏族学生们的“大家长”。虽然年轻，但王毛毛的心中却有着一份沉甸甸的责任，“我是第一次当藏族班的班主任，家长和学校把这些孩子们交到我的手上，我一定不辜负大家的重托。”2年多的岁月里，王毛毛早已把学生当做了自己的亲人，发自内心地关爱着大家的学业和身心健康，“希望用我们的实际行动来体现真正的汉藏一家。”

作为安徽省教育援藏实验学校，市五中教育援藏工作已开展17年。在教学之外，学校以努力构建西藏生在铜陵的“家”为出发点，开展了教职工与西藏生结对活动，由一名教职工自愿与一名或两名藏生结对，作为临时“父母”，关心帮助他们的学习和生活；修建了西藏生活动室、浴室和专用食堂，为西藏生公寓安装空调，努力创造更好的学习生活环境。开展内容丰富、形式多样的主题活动，通过汉藏同学互做一件好事、民族团结板报展示等主题活动，营造藏汉一家的浓厚氛围。与藏班学生们一起欢庆藏族节日，也是五中多年来坚持的一项传统，是学校藏班教育的一项重要举措。

虽然在记者探视时间，索朗央金状态较为平稳，但由于其病情较为严重，暂时还需要留院观察一段时间。而为了给予这名藏族学生无微不至地照顾，王毛毛告诉记者，她还将和生活老师轮番在医院陪护，直到其康复出院。

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