本报讯(记者 高颉伟)为提高教学质量,展示中小学衔接教育的实施成果,促进校际交流和家校互动,4月8日到12日,市十二中滨江校区举办了中小学衔接教育展示暨教学开放周活动。
市十二中滨江校区精心组织、安排了涉及初中和小学部语文、数学、体育、历史、生物、等学科15节公开课,授课教师中有骨干教师、学科带头人,也有年轻教师。
据介绍,九年制义务教育是个完整的教学体系,但是目前国内基本将其划分为小学和初中两个相对独立的学段进行管理,由于学生基础不一、认知的差异等原因,加剧了小学生进入初中后在学习、生活、心理等方面的不适应,从而导致学生学习两极分化等阻碍学生健康发展的问题出现。
作为铜陵市唯一一所九年一贯制学校,近年来,市十二中滨江校区积极探索中小学教育教学的衔接之路,该校结合安徽省首批智慧学校示范校建设,成立了市级课题组,并取得了一些阶段成果。
市十二中滨江校区执行校长施兴无介绍,该校衔接教学的思路是在国家规定的小学阶段课时里,从小学生的知识体系和思维方式出发,开发了中小学数学学科衔接、中小学语文拓展阅读衔接以及生物、地理学科启蒙的校本课程,从学校实际出发,循序渐进开展教学。
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