生物老师教你考前最后的复习

本报讯（记者高颉伟整理）高考在即，怎样在最后的考前时间高效学习生物课，铜陵一中周东东老师提醒广大考生，一定要对照教材查漏补缺。

周东东告诉广大考生，高考备考要紧扣教材，具体方法是：做完每一套卷子，将所有不确定的地方先参考解析进行思考，再对照教材。在教材中找到知识的出处，细细查阅所涉及的内容，查漏补缺。如果是大题，则要注意自己是否使用了教材上的规范表达，最后在教材上相应位置作标记。

周东东建议考生将每一本教材的章节标题以及每一章的蓝色标题一行行誊抄在笔记本上；鉴于实验题是生物的重点，可以再标注出某些章节的探究实验名称。然后，看着这些标题组成的提纲，在脑海中梳理每一章节的具体内容。多次不断梳理，一次比一次熟练之后，脑海中的知识脉络就会逐渐形成，之后答题就会很轻松，就像在脑海中安装了搜索引擎一样。

周东东认为，考生考前多做一些历年高考题，再花时间加以研究，一定会让自己受益匪浅。当然，适当做一些老师精选过的模拟题、原创题，也是不错的选择。

周老师希望广大考生要充分利用好高考《考试大纲》。要对照《考试大纲》，不断完善自身的知识体系。同时，《考试大纲》也可以帮助我们明确哪些部分不考，从而减轻一些负担。此外，对照知识点的同时，也要对照能力层级，看看自己是否达到了相应的能力要求。

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