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本报校园小记者“DIY”风筝趣味足

来源:铜都晨刊 2018-04-03 14:40   https://www.yybnet.net/

小记者、小玩家发挥想象,绘制心目中最美的风筝。

本报讯(记者姜蕊文/图)“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春暖花开,草长莺飞,正是放风筝的好时节。3月31日上午,趁着明媚的阳光,40余名铜陵日报小记者、小玩家登上老洲乡太阳岛,现场DIY风筝,并与家人一起放飞专属自己的风筝,大家彼此相互协作、亲子之间合作默契,惬意而美好。

自制风筝乐趣多

“橙子姐姐,我要喜羊羊的风筝”“我可以选择愤怒的小鸟吗?”……上午11时许,在专属小记者、小玩家们的DIY风筝区域里,铜陵日报小记者工作室的两位工作人员开始为小记者、小玩家们发放只有形状没有颜色的“黑白”风筝,大伙根据自己的喜好选择了不同卡通形象的风筝。

接着,DIY风筝正式开始!为了让孩子们能够天马行空地制作心目中的风筝,工作人员让家长们只能在旁围观,不能指导或代为动手。有的孩子们拿起颜料信手拈来,十多分钟后,色彩斑斓的风筝呈现在众人眼前;有的孩子却显得有些为难,不是拿不准色彩边框,就是胡乱涂抹一通。制作的水平有高有低,但大家都显得兴致勃勃。

亲子协作兴致高

大约过了二十来分钟,整个DIY过程开始接近尾声,看着一只只重新变脸的风筝,在旁围观的家长们纷纷露出了惊喜的神色,再看看这群孩子们,手上、脸上随处可见各色的颜料,大家看着彼此都像个小花脸似的,不禁哈哈大笑。

风筝上的颜料干了后,孩子们拿着专属自己的“成果”开始了当天的放风筝活动。“你要这样拿,还要留意风筝线。”“你别光站着,跑起来风筝才能飞起来!”……在家长们的帮助下,孩子们从原先的不知所措,到后来的自由放飞,虽然偶尔也会遭遇跌落地面的窘境,但他们在家长和伙伴们的鼓励下,重拾信心,再次让可爱的风筝在空中飞舞起来。

“我觉得特有成就感”

“DIY风筝特好玩,虽然我做得不够好,但能拥有一个专属我自己的风筝,我觉得特有成就感。”春晓小学的小玩家任明哲说。“我的孩子是第一次参加这样的活动,我觉得非常有意义,它既能让孩子体验一次有趣的实践课,锻炼他的动手能力,又能增进他和其他小记者的友谊。”家长许成平说,她希望孩子今后能多多参与校园小记者组织的活动。

“风筝寓意喜庆、吉祥如意和祝福,渗透着中国民族传统和民间习俗,制作风筝、放风筝是一项有益身心健康的活动。”小记者工作室工作人员介绍说,风筝DIY活动既让小记者们感受了中国的传统文化习俗,又锻炼了小记者们的动手能力和想像力,希望这样的活动能为小记者们留下美好的童年记忆。

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