让“非遗进校园”服务常态化 2021年12月08日A06版文章字数：1001朗读：

“非遗（戏曲）进校园”志愿服务活动现场

通讯员 朱元奇

“我爷爷最爱看戏，经常带我看《花亭相会》。市群众艺术馆戏曲老师来学校教我们穿戏服、走台步，传授戏曲知识，体验戏曲魅力，感受非常深刻。”铜川阳光中学高一三班刘延科同学激动地说。12月1日下午，市群众艺术馆工作人员赴铜川阳光中学开展“非遗（戏曲）进校园”志愿服务活动，300余名师生现场体验秦腔艺术魅力。

“通过讲述戏曲起源，让学生能了解戏曲文化，增强对戏曲文化的认知；通过‘手眼身法步’等身段训练提高学生的艺术素养；通过经典唱段来增强学生的民族情感；通过精彩剧情让学生对戏曲产生兴趣，发扬中华戏曲文化。”市群众艺术馆戏曲干部、文化志愿者张晓莉告诉笔者。

“因为今年是建党100周年，我在备课时精心挑选了《红灯记》《洪湖赤队卫》等红色剧目选段作为课堂赏析内容，从课堂上孩子们的情绪和反馈来看，效果很好。”张晓莉说。在互动环节，学生们踊跃上台，亲身体验，零距离感受戏曲的表演之美。“非遗（戏曲）进校园”志愿服务活动使广大师生了解了戏曲常识，亲身感受到了戏曲的魅力，进一步丰富了校园文化生活，增进了对中华传统文化的认同感。

“我们上台试穿了戏曲小生的服装，在老师手把手教导下学正冠、甩袖、走台步，通过参与戏曲体验课，我对中国传统文化有了更加直观和深刻的理解，感觉过去中国人的生活方式很浪漫。”该校初一七班李一平同学感慨地说。近年来，市群众艺术馆积极开展“非遗进校园”志愿服务活动，组织馆内相应艺术门类专家、文化志愿者先后深入朝阳实验小学、裕丰园小学、文家明德小学、市一中、耀州中学、同官高级中学、锦绣园小学、红旗街红军小学、七一路小学等学校开展“非遗进校园”传习活动。让孩子们自觉地从中华优秀传统文化中汲取力量，从中华优秀传统文化中获得思想涵养和价值支持。

除传统戏曲外，今年以来，市群众艺术馆利用周末和重大节庆日积极组织当地各类非遗项目和传承人深入校园、公园、社区、广场，举办非遗展览和活态传习活动。并邀请宜君剪纸、耀州面塑、泥塑、耀州窑陶瓷拉坯等项目传承人、工艺大师常年定点深入各中小学授课。

市群众艺术馆馆长井小溪说：“在全国实施‘双减’、注重青少年全面发展的背景下，我们组织文化志愿者深入校园开展非遗传习活动，邀请在校师生到非遗中心参观体验，打造‘非遗进校园’常态化服务品牌，促进公共文化服务提质增效，让侧重于未成年人群体的特殊文化服务成为学校义务教育的有益补充和延伸。”

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