铜川市五中科学定位推进职薪绩效改革

本报讯（记者 王旭燕）近年来，铜川市第五中学坚持“实行人本化管理，造就研究型教师，建设学习型校园，培养创新式学生”的治校方略和“以人为本全面发展励精图治追求卓越”的办学理念，科学定位，精准施策，紧紧围绕管理和质量，全力推进职薪绩效改革，全面提高育人水平，办人民满意学校。

创新特色党建品牌。校党支部通过建机制、强堡垒、树头雁三项举措强力推进党建与教育教学深度融合，全力构建“党建+”“党员+”工作新模式，倾力打造“党员示范先锋领航双培养”打造优秀团队，党建品牌，建立党员名师导师制、党员先锋岗、党员示范工作室、党员办公室、党员班级；开展党员教师专业提升工程、党员结对担任团队辅导员、强化师德师风建设、“党旗红争先锋”等活动。学校骨干教师中党员占比达到63%，党支部组织13位党员名师与青年教师结对帮扶，3名省市级教学能手被学校确定为入党积极分子，在抗击疫情中全校师生踊跃捐款4万余元。

优化学校管理机制。学校制订了职薪绩效改革试点实施方案、绩效工资考核实施方案以及16个相配套的具体考核管理办法，计算并发放上半年绩效工资，也论证了各项考核办法的科学性和可行性。同时，建立健全各项管理制度，推进学校管理精致化，修订学校章程、中长期发展规划，组建校志编纂工作专班整理学校发展史，形成了主题鲜明的“三风一训”，明确了向全市规模学校看齐，冲刺全市名校强校的办学目标。

完善教师发展体系。学校在充分发挥“室坊站”的辐射引领作用的同时，成立学校省级教学能手工作室6个，将课题研究团队与校本培训自然衔接，通过课题研究带动校本培训，凝聚教师合作意识和集体智慧，大力开展校级教学能手评选、优质课评选、优秀教案展评等活动，全面提高教师队伍综合素质。目前，学校完成和在研陕西省规划课题6项，校本课题16项，2019年教师节有5名教师获得陕西省表彰奖励，在各级各类教学技能大赛中有30人次获奖。

推进教学教研改革。学校积极创建“优质+”模式，与陕西师范大学附中、西安高新一中打造名校联盟机制，组建“名师+”研修共同体、“优秀教研组+”教研模式，充分发挥“陕西省初中语文闫妍名师工作室”“劳模创新工作室”“陕西省学科带头人崔秀芳工作坊”等平台作用，大力推进请进来教、走出去学、推上去讲、扶上台赛、沉下心读，静下心研的教师发展途径，创新校本教案，形成各学科、各年级统一校本教案，优化了备课，优化了课堂，坚持名师带徒“一对一”帮扶活动、名师示范课、专题讲座、集体备课等制度，有效提高教师队伍业务水平。

全面落实立德树人。学校坚持立德树人，形成完善的“三全育人”体制机制，制订《学生规范化要求》，强化学生的养成教育，纪律教育。打造“大思政”育人体系，实施学生思政、教师思政、课程思政、环境思政工程，充分发挥“三级三类”骨干教师体系作用，全面提高学生思想政治素质。以德育品牌跆拳道为引领，发挥“少年团校”“艺术月”“科技节”、田径运动会、球类运动会等一批品牌式文化体系的作用，开展18个社团活动，组织学生赴多地研学、隆重举行了大型文艺演出、线上特殊的升旗仪式等形式多样、内容丰富的主题教育活动、建设法治文化长廊、成立了学生志愿者服务队，提升了学生综合素质。

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