孩子要上一年级，你准备好了么

本报记者 袁欣

暑假对于很多幼儿园大班刚毕业的孩子来说，并没有想象中那么轻松自在。听多了身边的家长以“过来人”的口吻说：“你家娃在公办幼儿园上学，假期赶紧报幼小衔接班，不然很多民办园的娃都学过拼音，老师进度就快，你娃就会跟不上！”家住王益区柳堤路季先生的儿子今年7月刚从幼儿园大班毕业，听多了身边朋友“给孩子要报幼小衔接班”的提醒，他从起初的满不在乎到现在怕孩子入学后不适应、跟不上，担忧越发明显了。“我本来不焦虑，可这样说的人多了便使我不得不焦虑了，总担心孩子写不好字、达不到要求、比别人落后。”

好习惯比好分数重要

季先生的儿子今年6岁，小男孩适应力强、性格开朗、虎头虎脑，但专注力及纪律性方面有些薄弱。在幼儿园上课时老师就得把他放到前排，否则一不留神他就会跑到一边去玩耍。为了让孩子能在４0分钟的课堂上坐得住，季先生和妻子商量后，给孩子报了个铅笔字书法班，周内每天上一节课，每节课２小时，中途休息一次。他们的想法很简单，只要孩子每天在课堂上能坐住，把课上完就是进步。没想到在老师和家人的鼓励下，孩子不仅坐住了，还渐渐爱上了写字。虽说在课堂上孩子还会走神，精力也并没有完全集中，但相较之前在幼儿园的课堂纪律来说已经进步不少。除了在纪律方面做好准备外，季先生一家对孩子的作息也进行了调整。假期孩子的生活不似上学那般规律，精力充沛的孩子甚至连午休也自行取消了。为了使孩子的生活恢复规律，他们要求孩子午睡，从一开始的鸡飞狗跳不配合，到现在父母陪孩子一起睡午觉，孩子也逐渐恢复了午睡的习惯。

家住新区印象2008小区的吴女士作为一名“过来人”，她告诉记者，孩子准备上一年级，一定要有仪式感。两年前，当儿子准备上小学时，吴女士郑重地告诉他：一年级代表着你正式成为一名小学生了。因此，她按照孩子的喜好选购了新衣服、新球鞋、新书包，并带他去了学校让孩子提前熟悉校园环境。告诉孩子小学和幼儿园的不同，在纪律方面要求比较严格，上课不能乱跑、要等下课才能去厕所、上学不能迟到、要有时间观念等等。由于提前给孩子做好了心理建设，因此孩子上学时适应能力较好，但她还是因为孩子上课爱说话被叫了3次家长。到了第二学期孩子已经能完全适应小学生活，特别是加入少先队后，孩子变得更有责任感了，生活中会帮父母主动干家务，也更文明礼貌了。

二宝妈妈段林艳认为，一年级起步的重点不在分数而在适应，好习惯比好分数重要。所以在起步阶段，家长要维护孩子的自信，鼓励孩子对学习有信心。听不懂、记不住、写不好，都是一年级孩子的特点，而不是缺点，他们最需要家长耐心的鼓励和等待。

转变角色调整心态更重要

市朝阳实验小学副校长、陕西省学科带头人、陕西省教学能手张蕾告诉记者，每年这个时候总会遇到许多准一年级的孩子家长向自己咨询关于孩子小学教育的问题。上小学，无疑是孩子又一次重要蜕变，如何做好幼小衔接，让孩子从幼儿园向小学平稳过渡，是父母和孩子需要共同面对的问题。

首先家长要对幼小衔接有正确的认识。作为家庭教育的主要力量，不必过于焦虑，只要调整好心态，正确看待这一问题并采取适宜的策略，那么自己就是孩子最好的支持。如果家长过分紧张担心孩子上小学跟不上，那么爸爸妈妈的情绪势必也会影响到孩子，使其陷入焦虑畏惧的情绪当中，因此，帮孩子树立信心是首要任务。

其次培养良好的习惯。步入小学是人生的第一次转折，现在的孩子们都很聪明，真正竞争的其实是良好的生活与学习习惯。孩子在幼儿园以游戏活动为主要学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，家长可以有意识地培养孩子静心坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画画、做手工等等，培养孩子一心一意、认真做事的习惯。

此外，还要做好两个准备。一为心理准备，家长可提前带孩子熟悉校园环境、与孩子聊一聊关于小学的话题、在家中创设学习角等，准备迎接小学的到来。二为提前做好“硬件”准备，家长可提前和孩子一起准备开学需要的书包、文具等物品，在安全实用的前提下，多听从孩子的意见，让孩子带着自己喜欢的物品开心地迎接小学生活。

最后要做好家校配合。家长与学校之间的配合非常重要。一定要为孩子做好入学的心理准备，遇到问题及时和老师沟通。同时也要给予学校和老师最大的信任和支持，因为希望每一个孩子健康快乐地成长是我们共同的目标。相信家校携手、齐心协力，就一定能帮助孩子养成良好的习惯，赢在“起跑线”上。总而言之，面对孩子的第一个转折期，无需操之过急，让我们一起做好孩子的引路人，陪伴在孩子身旁，静待花开。

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