享受教育，收获幸福

周玮

从2000年成为一名光荣的人民教师至今，已经有19个年头了。这19年里，我从一个看着孩子流鼻血都能惊慌失措的青年教师，成长为能镇定自若地处理班级里发生大小事务的“老班主任”。与其说孩子们成长了，不如说我和孩子们一起成长了。既然选择当教师，我们就注定与鲜花和掌声无缘，但是，在平凡的工作中，我同样可以享受教书育人带来的有滋有味的幸福。这种幸福是平凡生活中的细心体会，是日常生活中的点点滴滴，是简单琐碎生活中的自我满足。

幸福就是来自学生的深情呼唤。

记得那一年，因家中有事，我请假三天。第二周周一返校，一大早，我如往常一样快步走进教室。“啪啪……啪啪……周老师……”迎接我的是一阵热烈的掌声和学生整齐而兴奋的呼喊。接着，一个个“稚嫩的小脸”飞奔着向我扑来，有的抱着我的腰，有的拉着我的手，还有的扯着我的衣角，仰着脸，做出可怜巴巴的表情问：“周老师，这几天你去哪里了？您终于回来了……”你一言我一句争先恐后地向我汇报这几天的情况。原来，这几日，我班的副班主任身体出现了严重的不适，顿时，班上“群龙无首”。学生在当天的日记中这样写道：“有妈的孩子是个宝，没妈的孩子像根草。周老师，您快回来吧！您在时，我们嫌您严厉，嫌您管得太多，可是现在，我们是多么盼望您快回来啊！”

幸福就是与学生们一起分享。

一个秋季的下午，我走进教室，一个孩子给我送过来一瓣红柚子，并笑嘻嘻地说：“是路传奇给你的。”路传奇？我心想：一个特别调皮捣蛋的学生，满身坏习惯，天天被我批，他竟然送柚子给我？我抬头在同学中扫视了一遍，目光与路传奇同学正好相遇了，他不好意思地低头笑了笑。我大声对他说：“路传奇同学，谢谢你的分享！”其实，我还在心里对他说了一句：“好孩子，谢谢你对我的宽容和大度！”

幸福就是学生对自己的深深思念。

2017年7月，我刚带完一届毕业生。一天下午，楼下突然传来一阵熟悉的叫喊声：“周老师，我们来看你了！”这响亮的声音使整个寂静的小区顿时沸腾起来，我赶忙跑到窗边向楼下望去，一群孩子笑嘻嘻地仰着小脸正在向我招手呢！“你们怎么来了？”我出乎意料地问。“嘿嘿，没事，就是想您了，我们毕业后好几天都没见到您了……”望着孩子们被炎热的太阳晒得红扑扑、汗涔涔的脸，我愣住了。说实话，这群孩子里有几个孩子的成绩在班上属于后几名，十分内向，平常不怎么主动与老师接触，我对他们几个的关注似乎也不多。听到他们这么朴实的语言，霎时，我百感交集，心头涌上一股异样的感觉，视线渐渐模糊了，幸福而滚烫的泪水为孩子们那一颗颗真挚的心而流了下来。

回想起这些年我在教育教学工作上的点点滴滴，可以说为了这群孩子操碎了心。但是，每当回想起一年级入学时，这群孩子亲切地叫着我“妈妈”，我还打趣地说不要叫我“妈妈”，叫“姐姐”的时候，我幸福；当孩子们通过自己的努力取得了好的成绩，围着我开心地一蹦三尺高的时候，我幸福；当我上课喉咙嘶哑，孩子们给我送来“金银花喉片”的时候，我幸福；当一个经常被我批评的孩子，在一辆公交车上发现我并大声地叫我给我让座的时候，我幸福；当发现那个“小可怜”没吃午饭，给他买了一个肉夹馍，孩子泪眼婆娑地对我说“谢谢”的时候，我幸福；当教师节收到孩子们自制的小礼物时，我幸福；当我的名字出现在孩子感恩的作文里的时候，我幸福；当毕业的学生回母校看望我时，我幸福；当听到学生考上大学的喜讯时，我幸福……我觉得我所做的，为孩子们付出的一切都是值得的！在孩子们身上，我感受到了作为老师的一种无与伦比的幸福。

孩子们，谢谢你们，是你们让我感到无比幸福，是你们让我懂得了人生的价值。你们就是我的天使！在教育和爱的路上，我和孩子们共同成长！

（作者系印台区方泉小学教师）

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