特色项目常规化 校园体育“热起来”

在文明校园创建工作中，园上园小学以“规划、规则、规矩”为创建理念，把创建工作和学校办学特色有机结合。该校紧紧依托新站高新区青少年体育俱乐部，采取“普及—提高—校队”三级发展模式，把国际象棋和羽毛球作为校本课程，并进入课表，每周一节课。学生肩背羽毛球拍，手持国际象棋，已成为该校独特风景。

昨日上午课间，在园上园小学国际象棋思维训练营中，记者看到十几名孩子正在对弈，他们相对端坐、举棋若定、胸有成竹。“从一年级开始学国际象棋，它开拓了我的思维，让我的视野更加宽广。”学生周珮琪说，她曾获得2017年亚洲国际象棋学校锦标赛快棋比赛第一名。

园上园小学副校长方国华介绍，自2011年起，该校通过6年努力，国际象棋和羽毛球两项课程都取得良好的教学效果，该校学子在多项比赛中创造佳绩。“动静结合、张弛有度的教学思想既让孩子们强健体魄，又令思维获得进步提高。”方国华说，该校少年宫还开设一批体验式课程，成立烘焙、足球、乒乓球、手工制作、泥塑、航模、合唱团、田径、戏曲等14个兴趣社团；选拔了有一定特长的教师担任辅导员，同时外聘老师担任架子鼓、羽毛球、国际象棋、书法等辅导员，把园小少年宫建设成为该校素质教育基地。

截至2017年，该校共培养棋协大师1人，候补棋协大师6人，一级棋士9人，三级棋士15人，四级棋士31人。近年来，园小的孩子在全国、省、市不同比赛中，109人次获奖，获国际象棋全省冠军8人次，全国冠军2人次，亚洲冠军1人次。如今，国际象棋已为园小学子插上逐梦的翅膀。“我们坚持特色活动常规化，常规活动特色化，使课外活动不仅成为促进学生全面发展的平台，也是教师专业化发展的舞台。” 方国华说。

·本报记者 束芳 见习记者 宋炎骏· 

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