破解“大班额” 促教育均衡发展 探访张家川县张川镇中学综合楼项目

办人民满意的教育,需要持续加大教育投入力度,加快教育基础设施建设,不断改善教育办学条件。张家川回族自治县张川镇中学综合楼项目,是全县2018年为民办实事项目之一,项目于2018年6月27日开工建设,今年7月底已全面完工并交付使用。项目的建成使用为张川镇中学解决了哪些办学难题?给学校带来了哪些变化?10月9日,记者来到张家川回族自治县张川镇中学进行了实地采访。

张家川县张川镇中学始建于1933年,是一所县属独立初级中学,校园占地面积53亩,主要承担张家川镇辖区及周边区域适龄学生教育教学任务。

张家川县张川镇中学校长师宝明告诉记者,近年来,随着城镇化进程的加快和人们对优质教育资源的追求,张川镇中学办学规模不断扩大,现有教学资源难以满足实际办学需求。同时,由于毗邻该校的县属新建小学占地面积较小,不具备可持续发展空间,“大班额”问题较为严重,成为广大群众关注的教育热点难点问题。2018年以来,张家川县委、县政府以解决城区义务教育“大班额”问题为抓手,按照“一校一策、综合施策”的原则,经多方调研论证,决定拆除建于1992年的砖混预制板结构危旧综合楼,在原址建设张川镇中学综合楼,并列为全县2018年为民办实事项目之一。

“项目于2018年6月14日招标,6月27日开工建设,今年7月底已全面完工,9月秋季开学时已正式投入使用。”校长师宝明说,张川镇中学综合楼项目总投资3015万元,新建一幢七层双面综合楼,总建筑面积9950平方米,其中,地下一层建设1400平方米的社团活动室,地上建筑面积8550平方米,一、二层设小学部,三、四层设初中部,五、六层设教学功能室,七层为学术报告厅。

“以前的旧楼建筑面积仅有2000多平方米,尽管各类音乐、美术教学器材等学校都有,但苦于没地方放,只能老师上课时演示一下。现在新的综合楼有了各种功能室,上课时学生都能亲自体验,便于加深理解记忆,学习起来更加直观。”师宝明说。

采访中,记者来到八年级五班的教室,学生糟西叶说:“新的教室宽敞明亮,活动空间更大了,班里以前有六七十个同学,现在只有55人,上课时每个同学都有被老师提问的机会。”学生安阳说:“感觉校园比以前更美丽了,我们的学习环境更优越了。”

师宝明告诉记者,张川镇中学今年秋季开学时从毗邻的新建小学调配了800名学生充实到小学部,初中部增加了学生400人,现在学生总数达3471人。

张家川县教体局副局长王国忠在接受记者采访时说,张川镇中学综合楼项目的建成,一方面解决了该校校舍面积不足的问题,另一方面分流城区1200名学生,有效解决城区“择校热”“大班额”难题,对于进一步优化办学结构,促进城区义务教育均衡发展,满足人民对优质教育的需要具有重要现实意义。

□本报记者景春燕文/图

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