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家校合力编织幸福教育网 ——泰安市家长委员会建设工作掠影

来源:泰安日报 2014-02-18 16:39   https://www.yybnet.net/

 

市教育局认真开展家长委员会建设,把学校家长委员会工作纳入督导评估的重要内容,目前已经基本实现了学校(园所)全覆盖,全市各县市区分别成立了家委会总会。家长委员会建设的溢出效应显现,成为政府与公众有序理性沟通的平台。

教育家苏霍姆林斯基曾说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性,如果没有这样一种一致性,那么学校的教学和教育的过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。”

搭建家庭教育与学校教育沟通的桥梁,编织家长与教师交流的纽带,泰安市开展了家长委员会建设,动员、组织、协调家长参与学校管理,形成了学校、家庭、社会三位一体的教育合力。瞧,家长们走进学生课堂,倾听老师授课,观察学生成长;父母们凑到一起,互相交流育儿经验;家长义工与老师一起在校园内巡视维护学校秩序,一起研发校本课程……一个个画面交织在一起,营造出愈发和谐的教育环境。

助教活动

让家长全面了解学校

“1840年,世界上第一枚邮票诞生,大家可以发现,当时的邮票是无齿的……”寒假前的一个下午,泰安六中新校区的学生在学生家长焦景旭的授课中,全面了解了邮票发展历史。

“学生家长来自各行各业,是学校宝贵的课程资源和师资资源,家长们发挥各自优势为学生带来法治教育、食品雕刻、戏曲文化等多方面的知识,开阔了学生视野。”泰安六中德育校长李化军说。

泰安市实验学校开展的“家长义教”,开发出八大系列200余种课程资源,课程内容几乎包括了三百六十行,从微观世界到浩瀚宇宙,从知识普及到做人道理,无不涉猎。

活动是家委会开展工作的主要平台。泰安市各个学校针对学校特点,开展了形式多样的助教活动。在肥城实验小学幼儿园,家长们不仅可以参与教学、游戏活动,也可以参与生活活动。祝阳二中实行“家长驻校”制度,开展“三同”活动,即家长与学生同吃一日三餐,与学生同上一堂课,与学生同舍住宿,当天把记录反馈给学校,学校及时整改。在宁阳伏山镇中心小学,由家委会创建的书香志工团,不仅帮助管理员进行图书借阅登记、图书归类等工作,还会指导孩子读好书。新泰市汶城实验小学家委会配合学校利用节假日开展“红领巾文明社区行动”,家长们各展其长,促进了学校教育工作的开展。东岳中学不定期举办家长开放日活动,家委会号召家长进校听课,并就教学中的问题,提出中肯的意见。

培训学习

让家长提升教育理念

“不要做100分的父母,所有事情包办;与孩子换位思考,和孩子做朋友……”泰安市第一实验学校学生家长庞晓娟写下了上述话语,并向《心桥》投稿。

《心桥》是该校家委会出版的家教导报,内设家长义工风采、名人成长的故事、教子心得、家长讲坛等栏目。“家长们在此交流经验,互相学习,对如何做好父母有了更深刻的体验。”该校家庭教育指导办公室主任赵晓兵说,希望通过这种形式让优秀的家长分享育子经验,让更多的家长和孩子受益。《家长要学做镜子》《家长如何把爱和规矩同时给孩子》《且行且珍惜》……读着一篇篇文章,每一位家长都会有新的收获和反思。

家长是孩子的第一任老师。为了让家长当好这一任老师,岱岳实验中学校长申红英身体力行,近年来用自己有限的工资资助贫困学生100多名,被学生贴心地称为“爱心妈妈”。申校长站在师长和母性的角度与学生交流,同家长沟通,把家长会、校会变成培训家长的有效渠道。申校长的人格魅力和爱心之举成为助推家委会工作的富矿资源,家校携手的星星之火迅速成长为燎原之势,截至目前,家委会已经成为岱岳实验中学提升教学质量、实施幸福教育的又一只翅膀。

为校排忧

家长义工成为好帮手

“学校里的道路坑坑洼洼,下雨积水,晴天扬尘,应该尽快修缮……”东平实验中学家委会主动联系单位,向上级机关反映,解决学校路面问题。去年暑假,一条条崭新的柏油路亮相校园,让老师和学生的出行更加方便快捷。

如今,家委会也正成为学校排忧解难的好帮手。每逢学生上学放学的时间,泰安市实验学校门口总会有带着袖章的家长在执勤,他们与老师一起,疏导学生、维护秩序。不仅如此,该校家委会还建立了规模庞大的“家长义工”团队,帮助学校出谋划策,给学校提合理化建议,完全成为学校的一份子。

各展其长

完善学校课程体系

学校是教书育人的地方,而家长来自不同社会群体,有着不同的文化背景。

泰安一中发挥家长的聪明才智,使家长融入学校教育活动中,开设了一系列生动、有针对性的校本课程。比如,谈非智力因素的影响、文化昆虫学、干细胞的特点及在诸多疑难杂症治疗中的作用、报纸新闻与写作等课程都是围绕学生最感兴趣的问题而设立的,大多属于实践性课程,弥补了国家课程与地方课程在这一方面的不足。

泰安一中负责人分析说:“让家长走向讲台,不但能传授知识,更让家长体验老师的工作,增加对教育工作的感知和理解。同时,让孩子在家长面前实现角色转换,感觉到自己不但是被呵护者,也是被教育者,能够让他们充分理解学校和家长的良苦用心,激发他们的学习积极性。”

“家长委员会在老师和家长,学校和社会之间架起了一道桥梁,有助于学校、学生家庭、学生、教师多方共赢。”市教育局局长张勇华表示,市教育局将不断推动工作创新,使家长委员会成为学校管理的智囊团、学校形象的推广者和学校教育的宣传者,凝聚家庭、社会的积极力量,共同促进学校的全面发展和学生的幸福快乐成长。

□记者 赵莎莎

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