书香溢校园 阅读润桃李 岱道庵小学开展师生、家长、校长共读活动

本报2月27日讯（通讯员 刘金燕 赵静）近年来，泰山区泰前办事处岱道庵小学秉承“你想卓越吗？那就读书吧”理念，让师生通过阅读增添底蕴，让校园通过阅读增加厚重，让家长通过阅读增长智慧，让书香伴随家校共成长。

与教师共读。学校高度重视教师队伍建设，自2013年始，每学期为教师推荐一本书，种类繁多，有教育类、文学类、名人传记类、哲学类等。老师们或集体研读，或自由阅读，及时批注，汲取营养。王力老师在读毕《与孩子共读共书》后，一口气将书中推荐的230本绘本全部买下，给自己两岁的孩子阅读。在教师读书交流会上，他激动地说：“读书，不仅仅让我个人得到了成长，连孩子也深深受益。”

与学生共读。学校实施“语文课内海量阅读”模式，每月为学生推荐一本书。低年级以图文并茂的图画书为主，进一步激发学生阅读兴趣；中高年级以中外名著、名人传记等文字类书籍为主，尝试边阅读边批注，培养善于思考、不动笔墨不读书的好习惯。在学校组织的毕业书友座谈会上，毕业生董圣炜说：“刚上初一时，我打开新发的语文课本，里面60％的古诗词竟然全部会背，这真得益于小学背诵的《古诗古韵》。”

与家长共读。为提升家校共育水平，学校每学期为家长推荐一本优秀家庭教育书籍，并探索“家长读书学生得奖”模式，督促亲子共读。家长们每天与孩子共读至少半小时，在班级微信群签到，为孩子拍下读书照片，留下精彩瞬间。上学期寒假，一年级一班刘舒娅的家长边阅读《这样做父母就对了》，边做笔记，长达35页，一行行俊美的字迹，体现出对孩子浓浓的爱与责任。

与校长共读。学校校长李成水坚持每周上读书倡导课、讲书检查课、故事分享课，所到班级读书氛围愈来愈浓厚。每周二下午第二节课，每班轮选2名学生到阅览室与校长共读，六年来5000余人次参加校长共读活动；学校制定《校长书友评选标准》，140余名痴迷读书的学生成为校长书友。学校设立“校长赛书”擂台，用“比”的方式促进学生海量阅读。

岱道庵小学创建书香校园，为学校内涵发展找到了支点，为教师成长提供了平台，为学生腾飞坚固了基石，为家校共育搭建了桥梁。

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