让未成年人在文明阳光下健康成长 创城改变了什么系列报道之四

□最泰安全媒体记者 李雪

走进泰山中学，校园布局合理，环境幽雅。名人名言、经典美文和好人好事被当成了最好的装饰品，做到了传统文化与现代气息和谐统一，景观建设和育人功能相辅相成……细微之处看真章，点滴之中见文明。校园文化是学校独特的精神标识，在泰城很多校园里，文明与和谐正深深扎根。

核心价值观、“三爱”进校园

多种形式融入学习生活

近年来，泰安市高度重视未成年人思想道德建设工作，把学生思想和心灵的培育放在重要地位，将“立德树人”融入教育教学的血脉中。

在泰山外国语学校，随着上课铃声的响起，教室里传出了《富强歌》的旋律，“这是我们的‘课前一支歌’，除了《富强歌》，孩子们还学习了一些‘红歌’。”外国语学校一年级老师告诉记者。不仅仅是外国语学校，在全市教育系统，正以社会主义核心价值观为主线，大力实施进教材、进课堂和进头脑的“三进”工程。形成核心价值观教育校本课程，下发了《关于加强全市中小学社会主义核心价值观学习教育系列活动的通知》，要求各中小学要把社会主义核心价值观“24字”、12组词，根据不同年龄段学生特点，编发成12节校本活动课程，形成核心价值观教育校本教材，学生不仅会背核心价值观，还会用歌曲、绘画等多种形式表达。

同时，以“三爱”教育为重点内容，全面提升中小学生思想道德建设水平。把“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动纳入学校德育工作计划，所有学校坚持开展“三爱”主题班会，并利用周一早上升国旗时间进行“三爱”国旗下讲话。组织开展了“三爱”教育征文比赛，举办了“三爱”书法绘画比赛。全市中小学连续21年每学期统一观看一次爱国主义影片；持续24年开展好“全国青少年爱国主义读书教育活动”。

城区中小学200米内监控全覆盖

曝光不文明行为

据悉，市教育局把每学期开学第一个月定为“不文明行为整治月”，下发了《关于集中开展“不文明行为整治活动”的通知》，对查摆出的师生“十大不文明行为”进行集中整治。要求城区中小学200米以内实现监控全覆盖，每天调取违规学生和家长录像资料，在学校大屏幕和每所教室多媒体屏幕进行曝光。

2017年泰安市有65所学校被评为“市级文明校园”，13所学校被评为“省级文明校园”，3所学校被评为“全国文明校园”，极大地推动了泰安市中小学文明建设水平。

学校家庭社会

全面关心未成年人心理健康

采访中记者了解到，为开展各类道德实践活动提供资源和场所，泰安市制定了《泰安市未成年人思想道德建设基地建设标准》和《测评手册》，在全市建成24个未成年人思想道德建设基地，校外心理健康辅导站覆盖面进一步扩大，完善了市、区两级3个未成年人校外心理健康辅导站，全市各级未成年人心理健康辅导站达678家。

为了凸显学校在“三位一体”网络中的龙头作用，各学校不断夯实家庭教育基础，拓展社会教育渠道。教育系统连续8年开展“千名教师访万户、机关干部去家访”活动，把学生的个性、兴趣、思想、心理特点等向家长一一表述，让家长真实、全面了解学生的在校表现，并耐心与家长共商教育孩子的措施，对学生今后的发展制定了切实可行的计划。并先后召开两次全市家庭工作会，建立起班级、校级、镇级、县级四级家委会组织。据市教育相关工作人员介绍，目前，“学校放假、社区开学”的教育模式在泰安市得到积极推广；“绿色网吧”和学校少年宫建设取得成效；建立了稳定的社会教育基地，爱国主义教育基地和公益性文化设施全部向未成年人免费开放。

创建文明校园，坚持德育为首。全市教育系统构建起校内外德育网络，形成大德育格局。“创建全国文明城市，是全市当前的一项重要政治任务。按照市委、市政府的部署要求，市教育局立足‘创建文明城、教育要先行’的原则，以青少年思想道德建设为核心，建立起学校、家庭、社会‘三结合’教育网络，广泛开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中国梦教育等学习教育活动，深入开展‘小手拉大手·共创文明城’家访活动，以教育带动家庭，以家庭带动社会，同做文明人，共创文明城，坚决打赢‘文明创建’攻坚战。”市教育局党委书记、局长张伟表示。

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