泰安二中 设立“副”班主任促进学生教育管理

本报5月25日讯（通讯员 王德峰）为加强学校青年教师队伍建设，提高广大青年教师的教育管理能力，为学校可持续发展提供强劲动力，泰安二中建立起副班主任工作制度，选聘青年教师担任副班主任，新选聘的21位副班主任已经就职开展工作。

学校要求，5年教龄以下教师必须担任副班主任，班级管理经验特别优秀的可配副班主任。副班主任要按时参加学校、年级班主任会议，积极参加各级学习和培训。要参与班级日常管理，配合班主任做好班级常规工作，并经常到班级，指导学生做好日常各项工作，帮助学生养成良好的学习、生活、卫生习惯等。

为了落实副班主任工作制度，学校将副班主任的日常考勤、工作质量等纳入到青年教师考核与评价，学期末开展优秀副班主任评选活动，评选结果将作为学校选拔班主任的依据。

建立副班任制度是加强班主任队伍建设、保证班主任梯队结构合理性的一项重要举措，也是培养青年教师队伍快速成长的一种有效方式。21位副班主任在经验丰富的优秀班主任指导下，传承优秀经验，敢于创新管理，积极开展工作，促进了学校班主任工作整体水平的不断提高。

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