本报4月16日讯(通讯员 王开亮)为落实市教育局信息化建设工程要求,构建家长、学生、教师共同参与课堂教学平台,深化家校合作,促进打造人民满意的“幸福课堂”和“幸福学校”。近日,泰安师范附属学校举行了“在线班级”建设经验交流暨“在线课堂”启动会议,正式走上打造特色“在线课堂”新征程。
新实施的“在线课堂”将呈现三大特点:课堂教学主体多元化。依托原有的“在线班级”开设全学科“在线课堂”栏目,利用二维码和互联网传输系统家长可随时随地进入课堂听课、评课、讲课,实现学生、家长、教师全参与,构建“人人是老师、人人是学生”的课堂教学模式。课堂教学资源开放化。家长与学生共同录制学生预习情况、“家庭课堂”、学习资料、实践活动等视频上传“在线课堂”,教师利用家庭教育资源实施课堂教学;同时教师将课前预习、课堂教学、课后反馈、学生评价等所有信息上传“在线班级”,实现教学资源开放、共享。课堂教学方式多样化。利用“在线课堂”引导学生课前预习、课后反馈、课中当“老师”,引导家长做好家庭教育、实施“电子授课”,引导教师深度运用多媒体上好每一节课,形成共同聚焦课堂教学的工作局面。
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