泰安六中多样化选修课匹配学生兴趣

本报11月27日讯（通讯员苏晓林）玉石欣赏、科技探索、书法、法律、手工编织、十字绣、电影艺术赏析、烹饪民俗文化、品读、国画、声乐、二胡、舞蹈、围棋、象棋……近日，泰安六中的选修课正式开课了，很多学生兴奋不已。

“学生的潜能在哪里？学生的潜能与自己的兴趣是否匹配？”泰安六中校长刘建国表示，过去一段时间，教育对学生的志趣爱好、潜能的识别与开发存在较大缺失，对学生的个性发展关注不够。从2011年开始，该校“聚焦志趣、激发潜能”，关注学生志向、兴趣、潜能的匹配，开发选修课程，为学生开设大量的多元化的选修课，给学生更多机会去发现自己的潜能、发展自己的兴趣。

为了使学校的选修课程得到切实有效的实施，学校强化了有关选修课程管理制度建设。学校教务处科学论证了选课方式和选修课程开设时间，构建了学校选修课程教学模式，规范了整个选修课程工作流程，并成立学校选修课指导委员会、编制选修课海报、制定选课指导教师职责、制定教学班教师和学生职责等，建立了教学班常态化管理机制，确保选修课程教学质量。

学校重视课程开发和实施的规范性，从任课教师、课程申报、课程授课计划、学生学习评价到课程教学效果评价等提出了一套可行性的操作规程。学校在推进校本选修课程建设时综合考虑开发主体的专长、学生的真实需求、可资利用的资源等，并寻找其中的最佳结合点，开发出了十字绣、社交礼仪、太极、街舞、围棋、形体舞蹈、羽毛球等30多门兴趣特长类以及社会实践类和知识拓展类选修课程。可谓形式多样，涉及各个学科，满足了不同层次学生的要求。

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