宿州九中主题科技实践保护文化遗产

本报讯 日前，宿州九中教育集团举行“寻找宿州物质文化遗产，保护历史文化瑰宝”成果汇报会，历时9个多月的主题科技实践活动落下帷幕。

宿州是一座历史文化名城，为了使中学生更好了解宿州历史文化遗产现状，领略独特的魅力，宿州九中安排历史教师从多个角度，采取多种方式，充分利用节假日、双休日、暑假等时间，在八年级学生中开展了内容丰富、意义深远的以“寻找宿州物质文化遗产，保护历史文化瑰宝”为主题的系列科技实践活动。活动通过中学生对宿州文化古迹的实地考察了解，培养其保护文化遗产的意识，激发学生对家乡、祖国的热爱之情。

活动自今年2月份开始，共有1100多名师生参与，内容涉及全市的历史沿革、历史名人、历史典故、历史遗迹等。学生们通过上网查询、到图书馆翻阅有关内容、参观市博物馆和文物保护单位等多种途径了解信息、收集资料。活动收集图片资料和视频资料2000多份，收到“寻找宿州历史物质文化遗产，保护历史文化瑰宝”心得体会1500多份，收到学生对古迹的临摹达200多份。“活动既锻炼了学生的实践能力，也使学生的沟通能力、团队意识得到了加强，更增加了他们对故乡的眷恋，对祖国历史文化的关爱。”宿州九中历史教研组教师夏德天说。

汇报会上，学生们展示在实地考察拍摄的文物图片和视频，对文化古迹的故事进行介绍，并对文物现状写下自己的认识和展望，以不同的形式交流、汇报自己的研究成果。“通过这次实践活动中，我对家乡宿州的物质文化遗产有了深入的了解，作为中学生，我们要增强主人翁意识，好好学习，用所学的知识保护家乡、保护民族文化。”宿州九中千亩园校区学生赵艺涵说。   （本报记者 庞瑞莲）

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