终于开学了!4月7日,宿州市高三年级学生率先开学复课。在这个蕴含着希望和活力的季节,他们走进熟悉的校园,见到了久违的老师和同学,重新投入到紧张而忙碌的学习中。春光不负,未来可期。相信经过他们的不懈努力,一定会收获丰硕的果实。
据了解,宿州市按照“一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误”要求,全力备战开学大考,做到“六个到位”:方案谋划到位、防控部署到位、培训演练到位、消杀消毒到位、物资保障到位、责任落实到位,确保学生安全、平稳、有序到校上课,打好“开学大考”第一仗。接下来还有考验:4月13日以及4月20日以后陆续都有学生返校上课。只要我们严格落实“六个到位”,就能保障师生的身体健康,确保疫情防控和教育教学两不误。
现在疫情防控形势持续向好,但是还未到松劲的时候。凡事预则立,不预则废。做实应急处置预案,显得尤为重要。面对突发事件,我们就能做到行动迅速、措施有力、处置有效。可以说,应急处置预案是校园疫情防控的一道坚实防线。
做实应急处置预案,需要注重健全工作机制。应对突发事件,如能迅速启动应急预案,就能果断采取有力措施,最大限度把损失降到最低。这一切的前提是建立在一套完善的应急工作机制之上的。我们要以维护群众生命安全和身体健康为出发点,按照相关要求,健全完善统一指挥、功能完备、反应快速、运转高效的应急机制。在此机制作用下,与之有关的人力、物力、财力才能在处置突发事件时被充分激活,并能发挥最大功效。
做实应急处置预案,需要注重紧密结合实际。不同学校的学生规模、教学环境不尽相同,这就决定了突发事件的成因及其应对方式还是有所区别的。如果制定应急处置预案没有契合实际,满篇都是“拿来主义”,那么,其措施就没有针对性,也就起不到真正的效果。在前述的“六个到位”中就有“按照‘一地一策’‘一校一案’‘一人一档’的要求,认真研究制定学校突发疫情应急处置预案”。我们要严格遵循相关要求,把应急处置预案做得更接“地气”,更具体细化。
做实应急处置预案,需要注重落实到位。“养兵千日,用兵一时。”谁都不希望发生突发事件,一旦发生了,应急处置预案就是我们处置危机的“精兵良将”。那么问题来了,我们是否具备“实战”能力呢?要知道,应急处置预案如果只是停留在文字层面,一定会在关键时刻吃大亏的。因此,我们要加强现场应急演练,把预案中明确的应急职责、组织实施、操作程序以及保障措施等全面落地落实,让参与其中的每一个人都知道做什么、怎样做,从而形成真正的“战斗力”。
总之,学生返校和校园疫情防控工作时间紧、任务重,我们要认真落实有关决策部署,科学精准施策、强化督导指导,推动防疫措施和应急处置预案真正落地,确保从容应对各类突发状况,并妥善处理之。
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