宿城第一初级中学：以“六化”“四会”促文明校园建设

丹桂飘香的十月，最是读书好时节。宿城第一初级中学里小桥流水，绿树成荫，花草满园，虫鸣鸟叫，满园的桂花香沁人心脾。道路两旁的社会主义核心价值观标识牌、文明创建标语、“文明交通、安全出行”提示、美德少年、宿州好人宣传介绍等文明创建内容丰富多样。再往里走，行政楼外墙上的中学生日常行为规范、中学教师职业道德规范等内容也同样十分醒目。

为切实加强校园环境整治，净化育人环境，宿城一初中以建设和谐校园和全面提升校园环境质量为目的，充分调动广大师生的积极性，通过实施校园环境“六化”（绿化、美化、净化、亮化、文化、序化）工程，集中整治学校环境存在的突出问题，使校园形象更美、环境更优、品位更高，成为师生工作学习的美丽家园。 

课间休息时，记者往教学楼方向走去。不远处几名女学生正在对窨井盖进行着“作业”，走近一看，原来她们正在给窨井盖上的图案涂色，红的、蓝的、绿的、黄的……各种颜色编织出一幅幅可爱、温馨的图案，给这个秋季的校园增添了一抹亮丽的色彩。

“为更好地落实‘六化’活动，我们在校园里也开展了一些丰富多彩的活动，例如近期开展的‘井上添花’活动，我们让学生在课余时间，独立设计，自己动手，在校园所有的窨井盖上，画上有关于二十四节气、绿色环保这样内容的图画，这不仅美化了校园，也增强了学生的文明意识。”该校政教处主任苏波告诉记者。

曲径通幽处，读书声最佳。从教学楼内传出的朗朗读书声吸引了记者的注意，悄声来到教室外，原来是学生们在背诵社会主义核心价值观，“每一节课前，学生都要背诵社会主义核心价值观，我们以这种方式让社会主义核心价值观入脑入心。”许鹏老师介绍说。

为培养学生良好的行为习惯，宿城一初中还重点抓好提升文明礼仪素养行动，以“四会”（会说话、会走路、会做事、会做人）活动将培养学生良好行为习惯落到实处，让学生从一点一滴中学会规范自己的言行举止。“‘四会’活动是一个循序渐进的过程，每一个阶段都有明确具体的要求，这能够让孩子在每一个阶段都形成良好的习惯，改掉陋习，从而做德智体美劳全面发展的好少年。”苏波介绍说。

不仅如此，该校还在不同年级开展了不同主题的教育活动，比如七年级开展的“扣好人生第一粒扣子”活动，八年级开展的“少年传承传统美德”，以及九年级开展的“核心价值观入脑入心”等活动，通过一系列活动的开展，让学生在思想上和行为习惯上得到了很大提升和改变。

“‘六化’和‘四会’活动使我们校园环境和学生的精神面貌改变很大，一走进干净整洁的校园就给我一种家的感觉，让我感到温馨和温暖。同时，我们在平时的言行举止中更加文明有礼了，同学们在校园里追逐打闹的现象没有了，今后我会一直坚持‘四会’教育，不断提升自己的文明素养。”七年级（5）班的周梦琪同学对文明校园建设带来的变化深有体会。 本报记者 付雪芹

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