灵璧实验学校“万师访万家”家校共育促成长

本报讯 “每次推开学生家的门，都像是打开家长和学生的心，认真聆听着家长的话语，感受到每一个家庭对孩子的期望，更感觉教师责任重大……”这是9月28日，灵璧实验学校王英老师在汇报交流“万师访万家”感悟时说的一段话。 

今年6月份，灵璧实验学校响应市、县教体局发出的“万师访万家”号召，制定《灵璧实验学校“万师访万家”活动实施方案》，召开全体教师动员会和培训会，明确老师首次家访对象的重点是留守儿童家庭、单亲家庭、进城务工随迁子女家庭等。在家访前，每位家访教师都要按照学校要求，对家访学生的学习、生活、家庭情况进行全面了解，做到有“备”而来，有的放矢。同时，在家访中做到“四个一”：一份工作计划安排、一份家访记录、一份登记簿、一份家访报告。家访结束后，家访教师及时完成家访材料，上交学校建立台账存档。 

灵璧实验学校还把“万师访万家”活动同“我为群众办实事”实践活动结合起来，在全体党员教师中开展“我为家长解难题，关爱温暖送万家——万师访万家”系列活动，帮助家长解决家庭教育的困惑和学生成长中的问题。学校领导和党员教师带头做家访工作，给广大教师起到示范引领作用。

截至目前，灵璧实验学校共有274名教师参与家访，教师参与率87.8％，实地走访了3108户，被访学生占比49.7％，家长提供意见反馈2164份。“老师们详细介绍了孩子在学校的表现，对孩子的每一点进步都记在心上，真的太用心了！”该校二（2）班周浩泽妈妈激动地说。 

第一轮家访结束后，灵璧实验学校组织召开“万师访万家”活动座谈会和总结会，教师们畅谈家访体会和家庭教育存在的问题，提出自己今后在教育教学中的改进措施，并根据家访情况，建立特殊生关爱档案，一生一档，建立跟踪回访制度。同时，学校还组织各年级召开“家校共育”家长会，宣传国家最新的教育政策和学校的管理策略，帮助家长更新家庭教育理念，科学教育子女。

“‘走近方能走进，了解方能理解’。此次活动的开展，促进了教师与家长的‘零距离’沟通，增加了家长对孩子的全面了解、对教师和学校的信任。”灵璧实验学校校长郑飞表示，“今后将一如既往地做好‘万师访万家’工作，促进家校共育，让孩子们快乐健康地成长。” (姬在合)

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